李倩老师的狗 高清

评论:

• 大千儿 0小时前 :

  节奏从开头就保持情绪渲染的力度，每一段小幽默调节虽有部分遗憾，但整体保持一致性与流畅性，不在中后段过于拔高煽情力度，初赛和决赛小反转成功反套路，力道收放到较短波动内。

• 彩妍 2小时前 :

  没有过合练，哪里来的默契赢得了冠军，这是最离了大谱的一点。能不能越过高山，貌似是取决狮尾的臂力，而不是狮头的跳跃

• 振杰 3小时前 :

  二刷归来，依然哭得一塌糊涂。

• 宇柔雅 2小时前 :

  四星半。如果说对待国产动画，之前我们还处于种种原因沿用着和国际动画不同的评价标准，那么《雄狮少年》之后，这个标准可以统一了（也从侧面印证出周星驰在不同时代具有多么旺盛的生命力）。

• 彬钊 7小时前 :

  勉强三分吧，前半段台词太差，情节全程生硬，为了热血而热血，很难共情

• 振成 0小时前 :

  3.5分，本可以更好的，可以琢磨一下剧本。

• 寻夏柳 7小时前 :

  🎬《雄狮少年》

• 印浩宕 8小时前 :

  抛开部分脸谱化形象和中二台词，私心为这段天台舞狮场景多加颗星：少年独自从深夜舞至天明，一轮红日升起，紧密的鼓点伴随而至，仿若一头沉睡中被唤醒的狮子。运镜、光线处理和恰到好处的鼓点进入都称得上优秀

• 弘柔怀 3小时前 :

  靠！怎么能这么热血，害得我眼睛里进沙子了。

• 宰璠瑜 1小时前 :

  去影院之前看到了两极化的评论，但看完电影，我要给他打五星。一开始笑得嘻嘻哈哈，后半段哭得稀里哗啦。小人物的悲欢总是牵动人心，什么梦想什么理想，我们得努力、用力地先活下去才行！配乐极佳，九连真人、五条人，乐夏粉十分满足！不觉得这个人物形象值得被黑，单眼皮小眼睛又怎么样，和日漫美漫不一样挺好的啊，文化自信不是这么玻璃心！要看到这个动画的内核是好的是正向的！抓住这个小点死命黑的动机不纯！我看的时候人物真的像活了一样，甚至能在现实中对上好几张脸！

• 俎星海 2小时前 :

  鼓励性4🌟，实际3🌟左右吧。跟咯吱人喜剧类似的强燃剧情对我完全无效，只能说对所谓“情绪性观影”的推崇反推创作是不行的，感觉就是一个随机路人强开金手指，而且不止开了一个，开了三个。舞狮的真正魅力和内涵在哪里，几个主角的对手和阻力以及跟舞狮的羁绊到底在哪里，其困境和低自尊情景都流于表面，留守儿童身份沦为功利性工具，如果真的要解决现实困境，好好读书高考不才是正确选择吗？我真的全程都内心无波澜，但是技术、画面、分镜都很好，但别瞎吹20亿了，确实有问题的

• 友莘莘 7小时前 :

  PS.九连真人的嗓子一出来就很有代入感👍🏻

• 堵凌翠 0小时前 :

  这个大制作，是我花30块就能看到的吗？场景真的很精致，每一帧都充满精巧的细节，很久没看过这么有视觉和听觉享受的动画了，剧情老套，但完成度很高，是非常不错的商业片。

• 厚歌阑 4小时前 :

  0.1A 中间一度陷入“现实主义”的段落甚至比最后的“成为雄狮”更值得称为片中的华彩时刻（甚至可能是国漫对留守儿童和工地题材的首次探讨）。情绪上的精确调控一气呵成，虽然前段的屎尿屁和网络段子确实有些出戏（“我大意了，没有闪。”），但最后雄狮意象的点到为止也确实有“终于燃起来了“的感觉。正片是病猫成狮的热血激昂，彩蛋则是回归现实的一击点醒。雄狮一时终不能流芳百世，打工挣钱才是我们这代人的现实。

• 太叔承宣 9小时前 :

  徜徉于上世纪末的东西方文化洋流里，

• 宰璠瑜 9小时前 :

  模仿别人的太多，自己的风格太少，这也许是很多新导演的通病，这部国产动画也不例外。不过，在主题上将留守儿童与传统舞狮结合起来，意外带出不少趣味，确实又不能抹杀创作者在剧本上下的工夫。最后所有舞狮队都为主人公击鼓打气的一幕有些许感动，同行之间除了竞争，还应有互相扶持抱团的一刻。这种现实关系的刻画放在当下似乎更能引起共鸣，所以看到有这位新导演竟能拍出这一细节，既意外又感动。

• 升鸿 3小时前 :

  开片看了豆瓣几个差评心情很不好，人为什么要如此苛刻呢。扪心自问在电影院看到这样的风格造型不新鲜吗？咸鱼翻身的故事不香吗？狮子不可爱？传统文化不能唤醒DNA？乡村土路，小巷商铺，高楼缝隙的日出，不晃眼？我反正是流泪了。

• 嘉辰 5小时前 :

  徜徉于上世纪末的东西方文化洋流里，

• 屈思卉 6小时前 :

  有一些社会议题是需要我们真正关注的，比如留守儿童的身心健康，外出打工双亲的薪资水平、疾病伤险赔付等等，孩子不上学去打工已经是最直接的碰触到这个问题了。然后是关于我们的选择：我们是选择为了生存而行尸走肉，还是为了热爱奋力一搏。电影折射了现实：我们奋力一搏然后回到了行尸走肉。其实除了热血，看到的更多的悲伤无奈残酷的阶层分化。

• 凯腾 7小时前 :

  没啥新鲜度。片头不错，美术加分。人怎么都跟2D游戏里似的？