病字旁的字有哪些 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2005

导演: 张中亮

剧情介绍

  十年前两个留守儿童燕子、陈路和年轻企业家张老师的故事。两个15岁的女孩都在贵州某乡村中学读初三,张老师是年轻企业家,因为热心于公益事业,独自前往贵州某乡村中学任职音乐老师。由于两人想参加学校张老师组织的合唱团,一个女孩有“百鸟衣”,而另外一个女孩没有百鸟衣,他们即将面临选择。同时,还要面临另外一个选择的是陈路,因为家庭环境的原因,她想放弃学业。作为朋友的燕子,始终在劝说陈路放弃想法,并在张老师的支持下回归学业。一无所有的两人相互依偎取暖,姐妹情深让逆境中的他们依旧乐观开朗。然而,由于命运的转折,陈路最终不得不离开了燕子。十五年后,两人再次重逢,却早已物是人非,燕子通过自己的努力在城市站稳脚跟后,也像当年的张老师一样,开始帮助一个又一个的留守儿童……

评论:

  • 菡彤 8小时前 :

    桃李真的是名副其实的可怜村村长 整个电影的情感诉说很奇怪 人物总是突然爆发然后又突然平静 画面是好看的但是过多的空镜不仅没能渲染气氛只让人觉得电影冗长拖拉 不是说不好看但就是很一般 明明是互相救赎的故事却没有零星的救赎感 流星意外适合演表里不一的渣男 至于丝丝 她的演技已经不差了 只是很难让人动容 最后 那个女友真的有必要找多部来演吗 在电影里几乎无足轻重 为什么会是多部 我不理解

  • 朋元忠 1小时前 :

    没有一好看,虽然妹妹很厉害,但最后姐姐出来的那一刻,完全碾压。还有说中文那几个人,简直没眼看…

  • 蒙清舒 3小时前 :

    大可不必的续集,说中文的片段好歹找个中国人配个音啊

  • 轩辕康胜 7小时前 :

    特效比第一部好,但同样打戏全靠特效后反而感觉比第一部少了点什么。。。蹩脚的中文对话好尬啊。。。

  • 零曼语 9小时前 :

    还蛮喜欢的……44好厉害,淋了雨走在街上和抬头说好的镜头是唯二泪目的镜头,子役戏感也特别好。文的妈妈应该有更多可以展开的地方吧,有点可惜。桃李瘦脱相了都,希望他不会被辜负。(可能因为喝了酒所以也没有觉得时长太超过,就着电影竟然喝光了一瓶。

  • 桂烨伟 0小时前 :

    为了横滨流星看看,黑眼圈太重了吧,注意保养肾啊

  • 鹤枫 6小时前 :

    看的时候感觉像是一直在憋着一口气,到电影结束了,那口气也没吐出来

  • 权斯琪 0小时前 :

    咔咔咔就是打 动作爆米花电影 没意义没共情 爽就好了 动作设计的是真漂亮

  • 贺白安 2小时前 :

    被逮捕前牵着手说的那句话、和单亲妈妈的对话,让我以为是在对日本的呐喊。在后面开始描述桃李的时候我不懂了,到底是纯粹的善意的救赎,还是想找补,妈妈把树拔了和自己太...到底哪个更痛苦?

  • 耿英韶 9小时前 :

    快准狠的打斗犹在,相比于第一部,有点差强人意。

  • 甄涵蓄 7小时前 :

    为什么一个情节挺简单的故事会拍成这个样子,如果没有原作,电影大概只值一星

  • 铁辰韦 2小时前 :

    “再去另一个地方流浪好了。”细小的悲伤汇聚在一起,能一起陪伴就很好。

  • 骏凯 2小时前 :

    为什么会有人觉得是纯爱片????是看纯爱片看傻x了吗????

  • 溥岚翠 6小时前 :

    和第一部还是一样的配方一样的套路,超级人类大混战,更高更快更强。演中国人的小演员,普通话说的真是一言难尽😂反杀还是挺炫酷拽的,我给6分

  • 曦馨 8小时前 :

    还是老问题,前面铺垫太长了,然后结尾开始虐菜一样,有些爽,但又不够好

  • 祁腾葳 6小时前 :

    日式恐怖片,恐怖在于真的会怀疑电影是根据真实事件改编的。

  • 裴尔阳 7小时前 :

    3.5 配乐和摄影都很喜欢 有被松坂桃李演技触动 丝丝家暴后冲出家的那段长镜头到桃李再次带她回去那段 全片最喜欢 看完小说了,撑死三分吧……

  • 锦枫 7小时前 :

    前半段还行,后面有点子拖沓,两个半小时,真的有点子长

  • 琛心 3小时前 :

    前面情绪拿捏得挺好的,外面俩人相认后不太对头。擦嘴真就跟多余,是要提供两个人能在一起的可能性吗,大可不必。村长的脸好像鬼脸就很吓人,丝丝小演员真的很合适,流星不要再接掉粉角色,吃不消。

  • 聂弘懿 0小时前 :

    太拖沓不用我说了,懂得都懂。节奏和bgm都写满了拖沓,中途反复暂停确定时长,故事讲的稀碎……主角丝丝演技被多部未华子碾压。结合现实恶心的恋童癖,专挑缺爱的小女生下手,所以有文艺情结的小女生千万不要被美化过的影视剧及小说洗脑,恋童癖biss说一万遍

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved