《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
电影院看的 but u can't rush the future
为什么现在的动画片,动不动就得唱歌,救命🆘 好好想点有新意的故事吧,不是欢乐糖水管够就行!
2.5 familia and thats it.
越简单越老生常谈的基础道理 不就是最难执行的吗 审美和美学太完整了
“我得到了奇迹,却忘记了奇迹应该给谁。”往浅了说这是一个关于多元包容的故事,真正的奇迹是你选择拥抱和自己不同的人,放下偏见接受不完美的孩子。往深了说,这个隐喻就比较可怕了,大厦倾倒,为了WEIWEN视而不见,明眼人的“慧眼”和感知被视为异类,要命。重建家园当然非常好但是村民和老太是怎么一瞬间想通的呢?小姑娘最后拿到自己当年没打开的门把手的时候是泪目的,让我们高喊:真公主不因为她是公主,是因为她坚定而勇敢!
整个舞蹈编排场景转换还有原声带都过分百老汇了,总觉得更加合理的发展应该是魔法彻底消失才对,这和解得过于敷衍,为说教而说教
迪士尼万年不变的音乐➕魔法➕小动物的合家欢风格,不过这部里面的歌都不是特别抓耳,剧情也比较俗套,除了美术之外没啥突出的优点 ,有点审美疲劳了
剧情都不能说是平庸,而是空洞无逻辑。
只喜欢Bruno,全片只有Bruno能看。其他人都在说什么屁话。
高开低走。设定的展开、大力士姐姐和预言家舅舅的人设都立得很稳,但从花姐的转变就开始突兀了,从此一发不可收拾,后边全程WTF。有一说一,歌舞真不错。
不小心买了3d中配,效果打了一些折扣。还是很喜欢各种细节的,最喜欢Dolores,她好时髦啊!故事本身就一般,没想好怎么收又不得不收了。
迪斯尼出品,制作真的精良,故事真的无聊,但这么无聊的故事也可以绘声绘色,起承转合,还绝对不能忘了唱歌,也是种本事啊。
一直期待有什么反转 搞了半天 女主的魔法是让家人们和好如初嘛
也不能说太烂,太平庸,主题老生常谈,爱与家庭,但是格局太小,故事有时候唱歌去了就不要逻辑了,整体应该可以讲得更好的,这部歌曲的编曲还挺喜欢的,有几个动人的段落支撑着还是没把整部电影烘托起来。
三星半,差点东西,歌曲也不抓耳,差点意思。
魔法来源于家族之爱,家人之间的嫌隙让魔法失效,重归于好让魔法复苏,其实就是个团结就是力量的故事,世界观小故事简单不是问题,问题大概是用悬疑冒险片的拍法来拍一个温情故事,最后就显得很单薄并缺乏动人之处,所有的家人基本都是走马观花一闪而过,女主没有和任何人建立起足够感染观众的高质量bond,当然迪士尼高质量的动画技术让整体的观影体验还算轻松和愉悦。We Don't Talk About Bruno的歌曲编排真得很不错,其他几首歌就有点一般般了,本片反复强调的一个道理似乎是强大之人无需事事完美,适当放松也是可以允许的,然而这一点实在太难让平凡的我共鸣了。
抛下脑子看还是很开心的,谁不想要魔法和奇迹呢
安东尼奥bigger on the inside那段将是迪士尼又一个游乐项目!喜欢布鲁诺。整体故事几乎木有。一直感觉变形功能可以是最后力挽狂澜或者致命一击的好方法,结果都没怎么惊艳地用到。
画面像是用Coco的模板换皮的,但故事远不及。和remember me相比,一个魔法家族的成员不会魔法的焦虑,能得到多少观众的共情?
中规中矩, 有些歌搭配着画面很带感, 然后没了, 就此沉没在迪士尼众多的动画电影中
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