剧情介绍

  卡洛琳·班德(Hope Lange)是一个刚毕业不久、在纽约打拼的女大学生,她进入费边出版公司担任秘书职位,并在那里认识了同样身为秘书的格雷格·亚当斯(Suzy Parker)和阿普里尔·莫里森(Diane Baker),格雷格和阿普里尔都很喜欢卡洛琳,于是邀请卡洛琳搬进她们的公寓,三个女孩就这样生活在了一起。卡洛琳的上司阿曼达·法罗(Joan Crawford)因为怀疑卡洛琳企图取代她的位置,所以一直百般刁难卡洛琳,然而卡洛琳自己却计划男友艾迪·哈里斯(Brett Halsey)一从欧洲回来便与其成婚,然后从公司辞职彻底投入家庭主妇的生活,但天不遂人愿的是艾迪在欧洲与其他女人成婚,伤心不已的卡洛琳只好全心投入工作之中,她和编辑迈克·莱斯(Stephen Boyd)的感情也因此变得越发复杂。阿普里尔是个天真单纯的女孩,刚一入公司就遭到了上司沙利马尔先生(Brian Aherne)的性骚扰,但却反而与其成为朋友,后来偶然间她认识了富二代德克斯特·基(Robert Evans)并与其交往,她幻想着与之成家立业却未料到自己所托非人。格雷格一直努力想要成为一个女演员,她偶然认识了导演戴维·塞维奇(Louis Jourdan)并与之谈起恋爱,有了塞维奇的帮助她以为自己已经可以全心追求演艺事业便放弃了秘书的工作,却未想到厄运已经就此埋下祸根。

评论:

  • 星明知 3小时前 :

    理查德·林克可真是个话痨。世界在坠落,我们又开始怀念让人心潮澎湃的6070年代,那些关于世界会更好的美好想象至今都还是幻影,热战没有停止,冷战正在发生,环保毫无进展,女性权利在不断缩减,科技巨头成为新的霸权,世界政治在不断向右偏航,想回到世界在不断变好的6070年代

  • 逯迎波 3小时前 :

    这种生活还真有点让人羡慕。。。(除了需要接受体罚

  • 用平松 4小时前 :

    sifi,太空人,hippie,架空…滞胀前美国人在最好的时代的美国梦,踉跄但充满活力。身处当下的我们是否也在塑造新的梦,或许只有若干年后两鬓斑白之时不经意间回想起这个多事之秋的平静午后,我们才能草草定义这个时代。btw碎碎念我真的很喜欢

  • 是明达 5小时前 :

    看看全世界的混乱,才知道中国的和平多么值得珍惜,值得不惜一切代价去守护

  • 漆雕光亮 8小时前 :

    其实就是送给20世纪60年代美国生活的一份情书

  • 祁小坤 8小时前 :

    人得服老,絮絮叨叨琢磨小时候那点事,谁逃的过呢

  • 柏彩 5小时前 :

    可笑的是因为某种「ZZ正确」的原因甚至没有人敢为这部影片翻译字幕

  • 终水卉 3小时前 :

    不太有这种情怀,所以对这个电影的触动不太大

  • 诚星 8小时前 :

    很纪实,又不希望他更纪实。感谢盗版网站的垃圾翻译,让脸盲又缺乏常识的我看的超级辛苦。有点松散,伪纪录片感觉。

  • 范梓璐 1小时前 :

    喜欢!stan的梦哪个孩子不会有共鸣呢。美国的60s就是我心中的golden age啊,不知道经历过那个年代的人怎么想呢。stan看2001不仅没睡着还到处和人安利,真是不错子

  • 曲绿夏 2小时前 :

    里面的游戏我小时候居然也玩过诶,就是那个手拉手让对面人撞过来的那个游戏

  • 礼涵韵 9小时前 :

    差点就信了以为nasa真的送了个小孩上月球,一切都是当时那个时代给一个孩子刻在脑海里的回忆

  • 滕夜绿 2小时前 :

    就和主角坐在离心机上训练到吐的定帧镜头一样,影片所有的乐趣在此戛然而止,我本以为之后的碎碎念家常只是简单的背景介绍,谁想到就是电影本身......

  • 狂迎丝 8小时前 :

    这波本属于是美国老年人的回忆杀

  • 闫韵诗 8小时前 :

    看得很舒服,虽然是别人的童年,发生在一个我从未踏足的国度以及一个遥远的年代。

  • 申屠芮美 6小时前 :

    喋喋不休、也娓娓道来。在跟随导演回顾童年的同时,我也看到了我儿时的影子。

  • 美林 0小时前 :

    美国六十年代万花筒 so informative 把美国人的性格特点生活文化诠释得很好

  • 真平灵 6小时前 :

    这部属于怀旧电影,适宜50后60后看,都是亲历,感受会更深。同类题材的像“阳光灿烂的日子”“童年往事”“天堂电影院”这些评分都蛮高的,这部要是真人电影或许更好吧?

  • 芃谛 9小时前 :

    一个人的视角 动画的方式 回溯历史 历史不止是宏大的集体叙事 而是一个个个体的记忆组成 流行文化 童年游戏 家庭生活 一一呈现 是对逝去时光的怀念

  • 邵子平 3小时前 :

    将童年梦想融入大事件,穿插着时代烙印,挺美好。就是不太喜欢旁边占主导的形式。

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