给我的感觉就是,大家都很秉持着孩子是花朵是未来信念,为之付出,让他们获得知识,很正能量了
写实偏记录的风格让观众一下子走进了他们的生活,藏区天然的物质匮乏以及自然风貌让我们感同身受,也明白人和大自然的和谐共处很重要,历史进程赋予了一代代人生命的意义,努力的意义!
看到男主坐在轮椅上的时候,我也想过,将来我会不会也是这样,笑看下一代朝阳升起
啊,怎么说呢,感觉这部电影比上不足比下有余,中规中矩的一部文艺片
女主真好看,男主随意哈哈,除了剧情有点儿墨迹之外,其他都是很不错的,想体现的太多了,最后就会有点乱
我们的生命是有限的,有限的生命里最好的增长阅历的方式就是看电影和读书,一本书也需要读很久,但是一场电影短短的几个小时就能让我体会到人生百态,感谢藏青让我体会到了藏区的人生百态
很棒的电影,很平凡但又很伟大,让人很感动!
艺术来源于生活,然而现在人们不是那种陶冶情操的时代了,所以比起文艺片我更喜欢喜剧
题材不错,取景不错,情节差了点意思,在打磨打磨会更好
有时候必须点承认,一个瞬间,一件事情就能改变一生,男主的一句不走了,改变多少人的一生
故事发展的太快,短短两个小时就演绎完了一个人的一辈子,有点意犹未尽
这不比那些情情爱爱的电影要好的多,而且这部电影里面各种各样的情感都有,不只拘泥于情爱。
如果男主母亲当时没有去世,那将会是什么样的结局呢?一切都没有如果,可能到最后男主心里也会有遗憾吧?
虽然很喜欢这部电影,但还是想说太突出男主角了,女主的心理活动描写的少之又少,感觉她比男主更加有人格魅力
虽然没拍出特别的东西,但被质朴纯真的感情打动,无论支教多久,都会成为人生中难忘的经历
感觉现在的社会,很少有像韩老师这样无私奉献的人了。虽然我不太支持他没有在母亲生命的最后关头陪伴很久这样的做法
看这个电影,不禁让我想起多年前看的同题材电影——《美丽的大脚》,应该说两部电影相同点很多,后者展现的中国偏远地区,那种贫困更深刻一些;前者则展现的时间跨度更大,反映出在一批批支边教师的努力下,偏远地区教育状况的改变。
在这个物欲横流的社会,人与人之间如此纯净的情感,已经几乎绝迹了。
讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
永远都不能丢掉自己,忘了心中的善。好喜欢的一部电影
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