《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
反杀加一星。其他部分没什么感觉,到底算通灵题材还是怎样。
“对社会失望却对人与人之间充满温情”,真是说到位了,跟大家的想法不太一样,是枝裕和的批判其实一点没少,两位警察的态度尤其是裴斗娜“虽然现实中,不会发生这样的事情”,和iu在天台的良心质问。其实片子从海进一出来就朝着童话故事的方向发展,摩天轮,宋康昊和女儿餐馆对话,关灯感谢你的诞生,这些戏都美好的不像话,可是那又怎么样呢?这么好的视听与其说是导演的水土不服,不如说是他对以往真正过分煽情的韩影的轻调教。
技术上也说的过去
已经厌倦如此千篇一律的人物关系设置了……人设刻意、很多台词也有种说不出的做作,剧情走向猜出了个大概。看的过程中最大的感想只有两个字:够了……
还是一以贯之的对边缘人物的描摹,温情有余,力道不足。同样的命题多来几次的话是很容易栽跟头的,尤其是在无法突破前作的桎梏下,太容易显露创作的疲态。
墨迹的phycho不说也罢,喜欢小孩们之间交流的戏
斯蒂芬·金的儿子就写了个这?《黑洞频率》和《超时空来电》,甚至韩国《电话》都要把这梗拍烂了,打着斯蒂芬·金儿子的旗号又整出一部校园版。充其量是一个变态绑架案,硬塞进穿越电话的梗,逆袭的太过儿戏,抄袭的不伦不类。3
幼稚,男孩演技太差。换成女孩演可能评分能高一分
掌權者的利益紛爭 都是以老百姓的生命來買單的 無論是70年前 還是現在……你們可以吵架,可以制裁,但是請不要打仗了,好麼……心碎……
用唯美精致的画面拍出的风格,让观众(我)的喉咙像那个害怕天空的男孩…
有些电影,意义大概在于记录时代。很多镜头拍得很好。最后一段Eva妈妈一直跑一直跑回家后看到Eva在喝粥,就处理得很好。在整个被占领时期死亡人数不及这一次英军的轰炸行动,是战争的残酷之处。
受害者电话所勾勒出的人际关系和幽暗封闭的地下室产生了一种别样的氛围,是成长的烦恼变种,其他方面一般般
有点浪费一个好题材。拍的不聚焦导致了没有一个主角,每个演员都各司其职完成了表演但彼此没有什么融合,也没有凝聚到某一两个人身上,散而杂乱。甚至到最后有几个人物都没有交代到底怎么样了。
是枝裕和很大牌。裴斗娜及两个年轻美女在剧中竟然一直素颜、几天不换衣服,在以前、在别处,美女们大概是要掀桌的。
我可能是感觉太像乙一的《七个房间》才在结尾的时候大哭。要这种惊悚温情我想不出来上一部是什么时候了。选角都好棒啊!小演员们未来可期!!!
美好瞬间首尾相连,是死亡发生的征兆,在时间轴上做的多点透视散点,缺点是在于人物上失焦,好处则是群像提供了更丰富的采光,真的非常喜欢这部影片,尤其几个孩子刻画得无与伦比,一头一尾互文相得益彰,导演还有一部高分剧集1864,务必找来验证一下再做分享
果然孩子们还是善良,是我在凶手睡着的时候就直接扎破他的颈动脉再逃走
2022年5月18日观看。了解一段真实的历史。
神仙打架,小鬼遭殃,精确到小数点后上百位。
第二次世界大战中的一次轰炸任务意外击中一所满是孩子的学校,几名哥本哈根居民的命运因此交织在了一起。本片改编自真人真事。
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