如果时间倒着走,我也想看看你们年轻时的模样
的确是一部只有女儿才拍得出来的电影。与其说献给了每一位平凡的母亲,不如说是献给每一位不大愿意接受平凡真相而又蛮需要哭一哭的有(过)各种情绪的女儿,比如我……
没有studio sytem般工业化的国产电影,就像没有严师辅导的差生班,散兵游勇,野蛮生长,随意发挥,差是常态,偶尔能有几个好的就是惊喜。但最怕的就是,全班都捧在手心的“好学生”,外面的学生凑过来一看:“就这”?!
有点吹过了,就一标准7分片。两个年龄段的“李焕英”都演的特别好。
我承认,共情的哭点很准确,来不及告别的亲人,所有不曾兑现的许诺是未亡人的包袱,而神迹般的重逢则是一种纾解;我也承认,有没有出息不该是同一的标准,至少电影这一诉求是对金钱所建立的阶层壁垒进行发难。但,“第一台电视”所象征的物质平权,却进一步遮蔽了深层次的特权特供、资源争夺的结构性矛盾,电影的批判性也因此被软化成个体相互使坏的揶揄,并放大局部的恶来讨好观众,而人性的内耗,也即“出乖现丑”成为驱动剧情的唯一的力。所以,任何一个清醒的头脑都会认为这样的耍宝、撒泼式搞笑并不具备智力含量,视觉审美的过关也无法拯救特定历史时期的镜头的失焦,和样板戏式的宏大叙事。也许,我们认为不好笑以及太好哭,恰恰是一切的“不好笑”和“太好哭”都是意料之中。情绪都是千篇一律的模式化,你会容易对被叙事所算计的自己感到厌恶。
嘴上说不喜欢陈赫还是被安利去了,掉眼泪是从头掉到尾的,头有多头呢,改成绩被发现后一前一后走路和解那就开始了,尾一直哭到片尾字幕。没办法说拍得好还是不好,亲情梗的片子不能用这些来判断的,我也认输。Bug是全片没听到过一句“李焕英,你喜欢什么?你想做什么?你怎样会开心?”没人问过,最后母职的牺牲就显得更令人心痛。如果贾玲给母亲争取的不是嫁给厂二代(还是得靠男人),而是争取深圳那个新厂的工作,我会非常respect(但也取决于问一句你怎样会开心)。“不陷在剧情里,这么跳出来一看,这电影是挺空洞的哈”。
它诞生于一个女儿的憾恨,抹除父亲的角色与真实生活的棱角,把母女关系放在真空里,去向母亲发问:我若没有出息,你后悔有我吗?母亲回答:不悔。电影甚至隐约暗示哪怕为了这个女儿也要这段婚姻,而不提婚姻生活对李焕英的影响。它呈现一种普遍经验,被母亲呵护宝贝过的孩子也许都会泪流触动,但李VS贾的个体经验被抽走,把「女儿的遗憾」约等于「妈妈的遗憾」,这不是一个真实李焕英的故事。真实世界里女儿未能功成名就让母亲享福,多年后反复叙述,企图追寻一个回应,而结果注定徒劳。自己给的答案能解开自己的心结吗?贾玲本身的故事比电影呈现的更为丰富与揪心。面对母亲的真实人生,把她当成一个人而不是一个母亲去审视,不是每个人都能做到的,但女儿表达对妈妈的爱是可以做到的,这部电影反而是贾玲给母亲的明志,说的是:有你做我妈妈,我不悔。
感谢有位友邻的短评提醒到我了,我被戳中的点不是为母爱,是能够被坚定的选择且相信。整部电影宛如那块补丁般笨拙的真诚,但它不刻意讨巧,有的真的只有那份珍贵情感,因而比夏洛特等喜剧都让人觉得舒服。但是剧本上也还是有挺多缺憾,比如为了铺垫最后的反转前面太多设计是有些累赘的,整体的影像思维比夏洛特略强一点,比如色彩转换运用。看完的情感里竟夹杂了一丝对电影本体的思考,电影真好,人可以用它造梦弥补遗憾,可电影终究只能是电影,不能替代人。
看预告和简介这不就是"我才不要和你做朋友呢"的电影版吗?
爸妈——比你想象中更爱你!
焕英阿姨啊,你女儿小玲现在可有出息了,你在天上看到了吗?
结构和剧情上的硬伤肯定在所难免,毕竟是贾玲第一次导演。但感情是真的,毋庸置疑的真切,一种中国特色的,与母亲的关系;这种关系,怕是作为一个中国人无论几岁无论走到世界哪一个角落都没有办法抹掉的。都已经不知道多少年没有回家过年了,非常想念大洋彼岸那个跟李焕英做过很多相同事情的妈妈。
除了二人转那段开头感到尴尬以外,后面半小时隐形眼镜都给我哭掉,突然想到了电影的最基本的作用,圆梦、完成纪念的使命。
电影没让我哭。但看完电影后隔壁7岁左右的小男孩因被电影感触抱着妈妈哭泣让我忍不住泪目。
欣赏贾玲,赞美沈腾,张小斐前途无量。但是,这个故事就是不好哭也不太好笑,不喜欢。(弱弱的说)
看了一半 太难坚持了,好无聊。。。又尬又不好笑,坚持不下去了。最后20min强制煽情。说难听点,就是:贩卖亲情的道德绑架了。
焕英说我要是有女儿就应该健康快乐真的太好哭了,还有就是最后晓玲发现原来焕英知道一切,这个设定简直太棒了
3.5星,前半部分剧情零碎拖沓,让我很难带入,3 星基础分,0.5分打给后半部分妈妈跟小玲一起穿越回去的设计。
真是催泪炸弹以至于无法评价,我旁边一个男生哭的比我还厉害,贾玲很好真的很好,但一个健康的理念是社会不应该过分神化母亲,过分鼓吹与强调母亲的奉献与牺牲
作为一部电影,它的节奏有很大问题。可是它的感情又太真挚了,让人无法客观给出评分。
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