藏区的美丽风光令人心驰神往,师生、兄妹、男女主之间淳朴真挚的情感更是催人泪下。
风景很美,剧情一般,人物角色都毕竟突出善良奉献,偷猎者也坏的没技术含量,中等偏上的作品吧。
没有去支教,但是当初我也是一个怀着梦想的人,也曾大城市的灯火阑珊感到惊奇,最后走马观花,因为囊中羞涩而感到生活的迷茫,现如今,只有活着,生活并没有那么如意
演员们的打扮都好原生态啊我好喜欢!想去藏区的心情又被勾起来了!
难看得要命、假得不行,人物类型化、藏区想象化,除了几首藏歌好听,真没啥可圈点的。
韩老师和梅朵一生清贫奉献,他们没有说过腻歪的情话也没有特别炙热的表达,但他们的情感比谁都深
我真的奇怪,喜欢这种没有着重描写的感情线,那种纯恋爱的电影电视反而不喜欢,韩老师梅朵嗑死我了
女主不是拖后腿的花瓶角色好评,孩子们也没有那种熊孩子很乖很可爱,看得很舒心。
我真的奇怪,喜欢这种没有着重描写的感情线,那种纯恋爱的电影电视反而不喜欢,韩老师梅朵嗑死我了
也许我应该休息休息,好好的体会下生活,体会下草原的风光
韩老师也是一步步在进步,不是完美的伟人,他也是普通人,生老病死无法抵抗,不过这样才更真实
孩子们这么渴望知识喜欢老师,是我从小到大都不敢这么相信的。景色是真美
支教老师真的很伟大!
感觉男主角一点都没有不适应那里的气候正常,不应该会有高原反应之类的吗?
我们渴求高薪谋求地位,因为要养老要自我舒适也要别人看得起,所以不辞劳苦背上种种,然后把人生的终极理想推到第二春。
到“回来了,还走么?”就结束多好,大可不必这么悲剧。
讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
★★★★ 西藏支教的老师被当地学生所感动,最终留下来支教一生的故事,很佩服这样的情操,也很感叹西藏的美丽景色!
特效算是劣势吧,这种类型的电影基本没有看到过特别满意的特效,总之还是演技取胜了
孩子们长大后都很有出息啊,作为老师韩松能对他们一视同仁当成自己的孩子爱护教育,很尊敬
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