《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
充满了郑渊洁对儿童教育的焦虑,里面关于教育的台词可以直接拿来用,或者当反面教材。
3、片尾很好地向小朋友介绍了特效场景是如何拍摄,以及拍摄中的酸甜苦辣;
本来只是为情怀买单,结果被小演员们的演技和改编故事的完成度惊喜到!bug肯定有,结尾略草率,给小朋友的话够看啦。
虽然没有看过原著,但觉得电影很不错,我的童心与智商都得到了尊重。小演员表演相当惊艳,在众多绿幕合成的演出中游刃有余。就是皮皮鲁稍磕碜了点233
作为儿童电影,我感觉相当不错,剧情和完成度来讲都很好。
没想到三十好几了还能为一个多年前就熟悉得不能再熟悉的童话流眼泪
小演员都演的很好!有泪点有讽刺🈶️隐喻,适合小朋友看吧就是有点old了。
看到最后有点儿感动,不满意的地方就是太标准太制式了,缺少一点儿灵气,没那么打动我。
是误导性已经大于了教育性吧。。冲着这个就想减星,想想看在小演员辛苦没有忍心减。
环境背景八九十年代,校服却很现代,这个是很明显的冲突,但瑕不掩瑜,节奏明快,故事有趣,主题鲜明,感情丰富,真的是不错的童话电影,非常适合孩子以及每个还有童心的人。
不计情怀也是好看的电影。元素还挺多,潜行、搏斗、搞笑、校园……搞笑地方竟如此搞笑,场景互动挺有新意,联动其他作品更是惊喜,但小学时就憧憬的博士学习法,果然是无法具像化的秘笈。大家喊“是罐头小人”时,想到也有一群孩子大喊过“是爱迪奥特曼”,结尾“做最精彩的自己”我流了泪,真希望这部电影在20年前就上了映。
多少年,名为大人的集体是那样狂热狰狞。让分数决定一切,表演感动,让童年满布痛苦,却说希望孩子快乐。他们甚至会把刚获救的孩子抛起来欢呼雀跃。如果罐头小人是孩童的想象,那是给自己穿上的一副单薄护甲。
个人评分7分(主观影评、不喜勿喷)
我觉得不是很好看,但我不确定孩子会不会喜欢。这就是最可悲的地方:我已经不知道现在孩子的口味是什么了。
看前完全不抱期待。看后觉得这是一个不错的起点。我期待郑渊洁童话影视化近三十年了,此前几乎没有哪部令我满意。无疑这次是迄今为止最好的一次改编。中途几度泪目。二十一世纪后,中国终于有了一部真正能站在孩子立场去理解和同情孩子们的儿童电影。四十多年了,还有只有郑渊洁童话能做到这一点。
以为皮皮鲁更受我欢迎,没想到却被鲁西西圈粉了,小姑娘又好看又灵气,表演也算自然。
特效蛮差的 最后大人们靠一场火灾转变 太生硬了
故事的立意也很好,超满分作品。
比较初代的绿幕技术,确认看的时候小人和“大人”在一幕的时候,甚至是小人单独的场面比较失望吧……即使有些技术不好运用……用道具去实现一些小人单独在的场景,我觉得也算是比较有诚意吧,比直接把小人P上更像一部电影。对内容到没啥可说的,只是我觉得老师前后的转变有些硬,既然注定让老师当个反派,中间一点铺垫没有(也许教导主任开除鲁西西的时候有个触动的镜头),最后成了都是我的孩子……感觉铺垫的不太够吧……说实话,全片除了“王老师”一个算知名演员,其他的连个三线演员都算不上……加上大部分场景连道具都没做,直接就绿幕抠图了,感觉制作费用应该不高……五六千万的票房希望是系列电影还不错的开头吧
皮皮鲁完全没有书里面的机灵劲,改动的情节都很蠢,集体作弊是想模仿天才枪手?
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