《想要成为这样》、《想要尝试看看这样的事情》、《想要去一个不同于现在的地方》,许多人在青春期的时候肯定都有过这种想法,但是一但将这些想法具现化之后,一切就都走样了…
在《永远之永恒》的故事中,少年与少女们的超能力忽然间觉醒,渴望力量的少年得到了《强大的能力》、想要变漂亮的少女得到了《变身能力》、憎恨着谁的人则获得了《杀戮的能力》。被力量所吸引的少年们,逐渐被吞噬、到最后就会成为怪物,只为了实现自己欲望而诞生的怪物。
而追捕着这些怪物的正是负责守护秩序的机械犬们,在这些机械化的战士面前出现的,是异形般的怪物。度过了数不清的日夜,这些少年少女们的战斗似乎永远不会完结般的持续着……
剧场版动画《永远之永恒》是由BONES担纲制作,分为六集的作品预定将自2011年6月18日起于日本上映。
【Staff】
监督:饭田马之介
协力监督:森武 もりたけし
系列构成:根元岁三
角色设计/动画监督:川元利浩
概念设计:出渕裕
设计成品:武半慎吾
美术设计:成田伟保、青井 孝
特技监督:中村 豊
主要制作:水畑健二、斎藤恒徳、吉冈毅
动画制作:BONES
看到里面偷猎者的时候真的特别揪心,这人呐,有的时候真坏,不过也是那个地区的实情啊,不过有一说一,还是有点不果断,要不真不至于
这个导演挺会抓观众的泪点的,但是吧,情节还是做的不太严禁
总之,好好的故事,强行用人命牺牲拔高立意,不行。
那几个假巡山员实在太可恶了,看了心里揪的慌,太气人了
这部电影已经推荐给朋友看了,没什么惊心动魄,但是平淡中充满了真实,值得推荐
其实有时候仅仅是这样一个平凡的人,他的举动,她的选择却改变了许许多多的人,这样平凡的人,最后已经不平凡了吧
韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠,和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里,老师就是他们学习知识,改变命运的希望,因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中,没有离开藏区小学,而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。
老师妈妈病危那里看得我绷不住流眼泪了,都是温柔又坚定的善良人,演员们都演的很好
僧格最后居然去世了,好伤心,我还想看到他回来看望韩松老师呢,可惜不可能了,真的好遗憾。
人生就是这样,相信了别人,却换来欺骗 (盗猎者),在乎了别人,却换来了离开,现实总是把我们弄的遍体鳞伤,那又如何,孩子们还是有一颗善良真诚的心
在看不到的地方有很多这样的支教老师在奉献自己,希望大家能多看到他们帮助他们。
而老师虽然开头自述援藏是为了走一条捷径,但是提前主动询问学生情况,第一次见面就可以喊出每个学生的名字。也在与孩子日常的相处中感受到一种责任,爱上这群孩子,爱上这个家庭,爱上草原。于是自愿拿出工资给孩子加菜,母亲离世后毅然回到学校,与喜欢的姑娘终老在青青草原。
借着藏区的标签,却有很多藏区的经典没表现出来
环境的艰苦表现出来了,但是其中也是有开心和感动的,藏区支教之旅从根本上改变了男主的人生。
事件其实发生的挺多的,但就是感觉有点乱有点平
老师妈妈病危那里看得我绷不住流眼泪了,都是温柔又坚定的善良人,演员们都演的很好
生活条件落差很大,半夜土拨鼠到他房间里串门把他吓得够呛,甚至还遇到半路被狼群追。
今年5月去了西藏,那辽阔的草原,蔚蓝的天空真的让人难以忘怀。再看《藏草青青》一下子就把记忆拉回了西藏。影片中的支教老师有着教师崇高的师爱,身上有力量,有善行,正应了教育家陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。老师的最大成功不是教出了多少考高分的学生,而是教出了比自己还伟大的人,体现对人的成长服务的精神。破防的电影,因为太真实,又太跌宕起伏,反映的只是生活真实的部分,却仍然能够打动人的内心深处。
这个反应的是过去吧,现在已经没有这样的了吧,你知不知道,人类从历史中学到的唯一教训,就是没有从历史中学到任何教训
由男主一个人将孩子们从小培养到高中也是有点儿不容易了吧,关键是从头到尾我都没看见过书本...
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