第一次看家第一集在线观看 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 法国 2014

导演: 厉娜   

评论:

  • 翁雅诗 4小时前 :

    感觉好像在演jlo的真实人生一样 她怎么做到的五十多岁这个状态太牛了 这种不需要动脑子的片子看着也挺开心

  • 芃禧 7小时前 :

    不合口味,且没有那么惊艳。肤色问题表现得很赤裸,可能在西方世界比较有共鸣,容易获得高分。

  • 辰骞 8小时前 :

    居然这么快就出分啦,Owen Wilson很适合这种失意但真诚的角色,Lopez很适合大明星的角色。因为开幕式搞了peacock prime,也算回本了吧。

  • 芸菲 3小时前 :

    作为92糖果人的续作显然是失败的,这也是恐怖片在所有类型片中分数偏低的原因。就是光想恶心你,丝毫不考虑逻辑性。

  • 昔雨筠 4小时前 :

    大部分黑人的电影是不是最后都要扯到平权上?

  • 赤星星 4小时前 :

    挺标准的romcom,节奏什么的就跟十几年前的作品一样,好处就是没有明显的缺点(毕竟成熟模式化流水一样)但是看的多了就觉得cliche, 这个容易比较的就是nottinghill,女主大明星,男主普通人,剧情骨干抽出来几乎没啥变化,JLo戏外和ben的宣传感觉比这个电影还多,tbh我总感觉这个电影在暗示什么。OW这个烂仔最近演了挺多的他在这里面的造型才是他最经典的烂仔帮形象(戏里面他是单亲女儿的爸爸这点就有点sarcasm了),I mean,他这样的烂仔(形象)都能天降爱情,还是挺容易让人觉得“我可以”(又在做梦了,梦里啥都有),anyway,当前时代的romcom真的是稀少,so,有一部看一部还挑啥刺呢。BTW,能不能不要在电影里拍那么多ins,ins到底在这里面投了多少广告费啊?!

  • 硕伟博 9小时前 :

    虽然但是

  • 雀鸿哲 8小时前 :

    不错的轻喜剧,节奏还是比较平淡的,但是歌曲好听,几场舞美效果也不错,把社交媒体与电影镜头结合的方式挺不错的,学生们的数学比赛这条副线也穿插的不错,最后没有赢下比赛还是不错的反套路结局。(0513看完)

  • 楠梅 8小时前 :

    建议看滴曼加入黑豹党,视觉效果不错,剧情莫名其妙

  • 林璇 1小时前 :

    没有预告片的时候想象的好看,有些因果比较生硬,最后男主报复部分也没high起来

  • 萱彤 5小时前 :

    把Owen Wilson换成Hugh Grant就合理、也有魅力多了

  • 静春 4小时前 :

    节奏真的垃圾的一塌糊涂。

  • 羽惜玉 1小时前 :

    電影版MVs 和GUESS COACH 廣告贊助

  • 祁昊宇 5小时前 :

    五分吧。。。。歌挺好听的。。。但后面剧情也太离谱了。。。虽然是喜剧爱情片但也不能一点道理都不讲吧🚬 从鸡毛秀跑了去追爱男主在机场要买别人的票在飞机上给所有乘客买鱼子酱啥的。。。看得我一脸懵。。。。虽然但是这真的过于离谱了🚬 女明星不是女弱智🚬

  • 次冰巧 4小时前 :

    都2022了还拍诺丁山这样的老段子就不吐槽了,而且两位主角的年龄也都太大了,威尔逊的表演尤其垮的厉害,歌曲也都算不上多好听,所以引进真就是为了凑数的吧

  • 稽夏岚 3小时前 :

    虽然说是第一部的直系续集,但是在对于糖果人这个表意的态度和塑造上其实进行了重塑和重新解读,说不好听点就是吃了设定。这一次把糖果人当作是黑人受迫害史的集合,而非特定个体,但是事实上片子并没有很好的呈现这一点,至少糖果人的形象是一直使用这一部新开辟出来发糖果的形象,并且交代在这期间还有好多“糖果人”,那这就和第一部相矛盾,为什么第一部女主看到的还是最早的形象,而非中间某一任的形象,这从这个IP本身来理解的话就会看得非常出戏.。其次就是对于糖果人和黑人社区以及士绅化的表达,这一方面倒是完成得可以,通过男主作为第一部婴儿离开社区后的记忆缺失,以及里面对于艺术家创作与剥削的探讨,都很好的回馈了这个问题。但是到了结尾却直接糖果人粗作为了一种类似黑人守护神的身份,这就大大削弱了第一部中塑造的这一形象的深度

  • 湛乃心 2小时前 :

    社会的族群议题与类型片的结构粘合非常不错。

  • 柳敏丽 4小时前 :

    candyman candyman candyman

  • 粘丽思 8小时前 :

    太俗套了,但是竟然玛丽苏得很好看哈哈哈哈妈耶。这小朋友挺好看的,Paker老师也好带劲哦

  • 锦明 6小时前 :

    没有任何亮点,歌也不好听。既然如此为什么不把角色设定的年轻一点起码养眼。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved