音乐之声电影完整版 百度 高清

评论:

• 呼若薇 8小时前 :

  我很喜欢的一个场景是，全校在班级里讨论了同性恋。可能也会有像剧中说的，置身事外去讨论，但是在每个人心里起了一些涟漪。以后面对自己对自己、对朋友的发现，不至于恶语伤人。

• 凌月 6小时前 :

  前半段我吱哇乱叫，女主是我本人了

• 云漫 9小时前 :

  建议和《手写信》连着看，感受不一样的anna🤣

• 德兰芝 4小时前 :

  比剧版精致太多了，神尾枫珠的气质很对，山田杏奈也很可爱，影片讲的还是人与人之间的和解，以及人与自身所爱之物/所需之情的和解，但拍得还是有点平，故事看了个大概就够了。

• 东门若骞 6小时前 :

  拍得真好，看到后面有些无痛呻吟了，但一点儿也不影响我对这部片的喜爱。对男主来说，他的成长不只是毫无保留意识到自己的性取向，应该是不要以自己意淫的子孙满堂来挟持别人做自己的真心，这样太自私。被别人否定甚至厌恶自己喜欢的东西太痛苦了，希望我的好朋友们都可以坚持自己。当然！也不允许婚外bgl！（她明明希望全世界的男人都是同性恋，但他唯一不希望是同性恋的男人是同性恋，三浦的演讲让我哭哭。）

• 卷彬郁 0小时前 :

  神奇 看完了又像是什么都没看 剧情平平演技平平（形婚男别给自己找借口哈

• 卫泓成 4小时前 :

  即便我是变态，想交往，也需要经过我的同意。

• 寒华 1小时前 :

  可以用跳楼来加深残酷，却不应该用跳楼来促成和解，落得了最下层。这个标题和题材，有点像是摆弄噱头了。整部剧和腐女并没有太多关系，腐女浪漫化的bl世界观，与真实gay生活之间的冲突也就一带而过并未深入。补充完标题，更准确的其实是，她喜欢的是假装直男的你。设置个普通女同学身份就可以了，倒不如集中于主线写点更残酷更真实的青春物语，如今的理想化处理其实显得很微妙和尴尬。

• 云呈 6小时前 :

  嗯，不了解这sm是真的会要变成小狗这样叫吗？真的感觉很羞耻啊。 虽然不理解 但是尊重吧，后面社死的情节真的是让人！！太尴尬了！！！ 电影蛮好的 。男主被咬的声音真的让人很动心啊。哈哈哈。女主这气质绝了。 清冷又性感。 当时他还是红薯夫妇里最清纯挂的啊。

• 全寻菡 2小时前 :

  wuli正直忙内银幕处女脏话西八表演，好爽快！从头发丝到脚趾头都是美的，都是很御姐那种女人味！我真的这辈子作为少女时代的粉丝见证她们每个时期的魅力太幸福了！

• 安宇 2小时前 :

  喜欢BL的腐女喜欢上了真的gay，探讨BL和真正的gay是两回事这个点不错，但真的太以男同为中心了，因为想要成为普通人，就拿腐女同学当工具人，最喜欢亮平那个角色 关于友情的部分也最动人，以及今井翼演和男高中生不伦的骗婚gay居然毫无违和感

• 戈北嘉 4小时前 :

  “我喜欢的是BL，以及安藤。”

• 尧芷荷 8小时前 :

  好题材可惜被拍烂的代表。原本可以颇为先锋地探讨腐女与男同的关系，愣是变成了一部小清新狗血苦情剧（大概原著就是如此）。全员刻板印象。尤其讨厌男三隼人，不管是撮合还是欺凌还是悔过都是一股令人作呕的自以为是的正义英雄/审判姿态（不愧是直男）。女主也获颁了一种怪异的解脱与腐女耽美的愉悦——他不是不爱我，他只是更爱男人（多么熟悉的鉴gay叙事）。而男主最终则发现，原来自己作为与有妇之夫不伦的DK，似乎并没有比爱上自己表兄而自戕的初中少年更可怜，于是释然。或许，影片开头的福利片段蒙太奇就已经透露了故事的逻辑：在看似催人泪下的青春期探索的背后，是misfit与更misfit者之间的合理性的比试。

• 家娇洁 7小时前 :

  日本语境下的性向教育片吧 如果作为lgbtqia片的话就完全不行了

• 卫煜宽 0小时前 :

  真正作为同性恋的人，鼓起了更大的勇气，承担了更多。我们只是旁人，也不必自我意识太强，太在乎自己对同性恋的看法。因为其实不必有看法的，就是一个个普通的人，大家是一样的，每天一起烦恼着这餐吃什么，有着各自的或许相同的爱好，就是在生活中相遇可以做朋友的人。

• 尔逸美 1小时前 :

  很喜欢这部电影，在我心里至少8.5分，安藤忧郁温柔的气质很戳我，身边还有那么好的亮平和三浦陪他，很幸运了，生活可以很美好！

• 户晓旋 0小时前 :

  能允许讨论性和同性恋的青春

• 周飞阳 1小时前 :

  除了获奖发言那段有点过于日式煽情外，其他还是挺细腻的，一星加给神尾的颜

• 妍彬 4小时前 :

  比想象的好看好多 很温柔很治愈的故事 有现实讨论有社会意义 女孩子和朋友好天使啊 非常喜欢影片结局 车站一幕太美好了（忽然觉得神尾枫珠好帅 忧郁气质的日系美少年 以及他的鼻子怎么可以这么好看 我好羡慕我好嫉妒啊啊啊啊😢

• 优玥 9小时前 :

  “我喜欢的是BL以及安藤””我喜欢的是男人以及三浦”。腐女、男同在青少年时期的身份认同、性倾向认知的一次自我认知与社会普遍价值观的冲突，总体还是可以的，但是感觉还是没有《17.3 关于性》的深度。