剧情介绍

  剧情描述向来以利为出发的「疯狂电视台」总经理罗总(纳豆饰),与流氓土豪David哥(顏正国饰)暗中勾结,无所不用其极地搞垮电视台收视率后,再以贱价将电视台的经营权卖给David哥获利。电视节目做一檔、倒一檔的制作人小叶(欧汉声饰)在不知情的状况下被罗总升任「疯狂电视台」节目总监。对于做节目有无限热情的小叶,和热爱表演的好搭檔阿比(刘冠廷饰)、以及来自马来西亚有追星梦的少女Diva (林明祯饰),三人在完全没有资金、没有人力的情况下却制作出各种疯狂的节目,意外引起了收视热潮与讨论,眼看计划即将失败的罗总,这时竟下令将三人裁员,失去人生舞台的三人,此时看到疯狂电视台正在徵选「超级制作人」,以为有了再度重返电视台的机会,没想到却将面临一场出乎意外的危机风暴。

评论:

  • 孝晨蓓 9小时前 :

    对潮汕市井生活与风土人情的一次很好的还原。结尾收得很好。

  • 岚冬 4小时前 :

    意外的挺好看,拍得挺真实的,有些点很有共鸣,happy ending也挺好的,希望真实中的有情人也能终成眷属,唯一的不足是妈妈思想转化铺垫有点不够,对比反对时激烈的情感,后有点突然就想开了的感觉,要是这个转变能在铺开一点就好了。

  • 侯鹏涛 4小时前 :

    很厉害,拍的挺好!摄影特别用心,剪辑上安排也有细腻的镜头,没有什么特别尬的感觉(有的话,就是在深圳的,在深圳画面很容易尬,生涩),从片子整体来说十分自然了,接地气,身为喜欢看电影的潮汕人,我走心了!

  • 崔秋英 7小时前 :

    竟然看哭了,一度感觉是纪录片,太真实的潮汕风土人情,前半部乡土人情片,后半部都市爱情片,合胃口!

  • 圣彗云 9小时前 :

    但是结局有点水,结束收得太快了,怎么两人突然就和好了,没交代清楚,这里完完全全可以让两人有和好的"迹象"再结束,留个开放式的结局。

  • 凤宇航 2小时前 :

    我还看到了熟悉的深圳

  • 局辰宇 7小时前 :

    感觉是潮汕版的贾樟柯。最惊艳的是369他妈。

  • 可钰 5小时前 :

    双重屏幕:一段爱情(拍片)

  • 夏侯夏璇 5小时前 :

    怎么说呢,这个电影的视听真的很劝退人,完全是电视主题片的那种拍法,坐进影院两分钟就想走人那种。可人家创作者应该是知道自己的短板(技术、资源都差很多),就那样踏踏实实的讲了一个故事,一对男女结婚成家,横亘在两辈人之间传统观念和现代生活、家庭(亲人)和感情之间的冲突爱情故事,带着点笨拙也带着点小幽默,可处处都透着真诚,真诚到就是将我这个没有过感情的人打动了,那个天台上的对话真的好好哭哦。为了这份笨拙和真诚,为了那份明知不容易还要拍下去的信念,加一分鼓励下。

  • 墨平蓝 9小时前 :

    潮汕宣传片?作为电影,摄影缺乏电影感。故事老套、没有情节及内在的递进,隔靴搔痒展现一些皮毛。请不要将mini版电视剧或加长版vlog投入大银幕了。

  • 唐慕卉 9小时前 :

    妈妈和大爷大妈演的都挺自然!男猪脚有点儿夸张,用力过猛。故事也有点儿太刻意,为了表达而去设计一些桥段,但是一看就太刻意了,好好的简单讲故事不好吗?不知道上班的时候是不是住在一起,回老家了要不要这么猴急啊?!老妈不会普通话,儿子在旁边看着女朋友听不懂出丑?如果直接把男女主演去掉或者改成配角,妈妈奶奶和家里人的生活看着挺有意思的。。。

  • 仆夏容 4小时前 :

    电影又好笑又感动又不落俗套,完全不用担心听不懂潮汕话,因为情感与故事都是共通的。

  • 强振 6小时前 :

    好片,朴实的现代生活,很温馨很自然也好不美饰矛盾的存在,结局还是理想化了

  • 彩鹤 5小时前 :

    特别真诚,特别感人,戏剧冲突甚至有点套路,但是架不住真实感。潮汕话跟闽南语好多用法都一样,是属于一个语系吗?

  • 幸芳茵 6小时前 :

    最近热门榜单的高分电影推荐

  • 卫珉序 5小时前 :

    结尾手持的部分救回了中间凌乱的剪辑。后面两首插曲很赞

  • 介博明 1小时前 :

    闽南歌曲是真的韵味十足 在描写人生的苦辣酸甜之时

  • 博谛 4小时前 :

    很真实很搞笑,这个妈妈在某些方面太像我妈妈了我敢肯定像绝大部分中国妈妈,结尾带着妈妈去找媳妇拍的好,找到一份家里人祝福的感情太难了,男主哭着分手演的好,两边都是自己爱的人,这电影给了你解决这问题的答案,只要你妈妈不是太迂腐,就向她证明你有多爱她,她有多爱你,因为这种事情分手只能说明两个人没有那么相爱吧。

  • 乜悦远 2小时前 :

    母亲是最佳女主角。手机镜头里的母亲,你在想什么啊,笑。

  • 招凝竹 5小时前 :

    所以想表达什么?婆婆接受了外地儿媳,接受了离过婚的儿媳,然后呢?歌颂什么,传递什么?

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