《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
感觉在行和不太行中间,剧情很割裂,这次整了个故事属于是,不懂很多道理,也过不好这一生
看之前在想为什么评论这么差,看完发现真的很差啊!!像一个支离破碎没找到主题的PPT,东讲几句西讲几句,删掉其中几页也不影响,毕竟写PPT的人都没想好要表达什么。没有必要为了悲剧而悲剧,不就是两个到大城市谋生的年轻人,社会也没刻薄得让他们挂吧。刘浩存除了笑,好像就没其他的了。
台湾的校园青春片真的比内地好太多了,清新而又不腻。没想到周兴哲演高中生会这么像。虽然剧情有点拖沓,但不影响观感。从菠萝包相识,奶茶的误会,最后的饭团走到了一起,用食物串联了起来,挺有新意的。
和他感同身受的人都不再看他电影了,看他电影的人都不再和他感同身受了。遗落的他,成为时光中的一个孤岛,表达的都是孤岛中的时光,被时光遗落。我们每个人都是一座孤岛,因为每个人都有且仅有一颗自己的心;我们每个人不是一座孤岛,因为我们心里都不只装着自己一个人。
刚看到名字的时候,还以为是“那男的给我当了一年的舔狗”。。。
台湾电影青春电影总是在某个时间戳到我当下的哭点
台湾的校园青春片真的比内地好太多了,清新而又不腻。没想到周兴哲演高中生会这么像。虽然剧情有点拖沓,但不影响观感。从菠萝包相识,奶茶的误会,最后的饭团走到了一起,用食物串联了起来,挺有新意的。
刘浩存和刘昊然本来可以有一个光明的未来
看到老套的互相误会觉得有点太过无聊了,不过也还有出彩的地方~
前后两部分割裂得不像是一部电影,我暂时还无法参悟究竟是刻意为之还是确实杂糅了两个剧本。如果说韩寒从自己的前三部长片里学会了什么,那就是保有此前主人公身上讨喜的义气和意气;如果说韩寒有什么地方依然没有吸取教训,那就是不克制的台词和放肆的匠气。
怎么了?
前后两部分割裂得不像是一部电影,我暂时还无法参悟究竟是刻意为之还是确实杂糅了两个剧本。如果说韩寒从自己的前三部长片里学会了什么,那就是保有此前主人公身上讨喜的义气和意气;如果说韩寒有什么地方依然没有吸取教训,那就是不克制的台词和放肆的匠气。
文戏太尴尬了。韩寒文艺青年的情节请收着点!
比起原帖增加了很多俗套的青春片元素,也没有想要探讨青春的深意。只谈电影的话,当然算不上很好的片子,更像是一个圆梦的奇迹时刻,能把自己的爱情故事搬上大荧幕,真的很浪漫了。不过我有原帖滤镜,双视角叙述太可爱了~恭喜二位结婚祝福他们爱情长久💓ps:请大家一定要看原帖!(虽然时间有点久了但是看完会不自觉嘴!角!上!扬!附上原帖地址:我吃了那男孩一整年的早餐
很青春的一部片,很簡單但又不無聊,是一部想一看再看的電影,看完好想吃飯糰,主題曲好好聽,李沐唱歌也很好聽
城市里楼与楼之间的风很大,大到听不见自己说话。全片都以一种苍凉的氛围在讲述,女主笑的有多美,结局就有多悲伤。万梓良那一句,年轻时闯荡四海,年纪大了四海为家,或许才是这部电影的核心。没有经历过生活的苦,才会以为生活都是甜的吧。
现在的人都不爱看“残酷青春”电影了。我上学那会大家最喜欢这种类型的了。小镇青年,海岛,公路,机车,女孩。。。这不就够了么!也就韩寒还在给他自己和那一代人拍这种电影。
里面的每个角色的行为我都不太能理解…我老了已经无法欣赏青春疼痛文学了吧
说梦想吧,阿耀也没怎么努力想实现梦想。说爱情吧,两个小年轻在矫情文字里暧昧。说现实吧,收高利贷的和颜悦色,警察也很好糊弄。我宁愿延续前一半的喜剧风格,最后大团圆,而不是处处跳预言家…
生活太苦,来点小梗
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