王境泽真香文言文版 高清

评论:

• 德震 8小时前 :

  合格的命题作文吧, 完全看得出来电影中心思想. 人物众多, 所以在成长方面刻画得不够. 但是作为节假日合家欢电影看看也可以了.

• 施俊健 0小时前 :

  嗐，這可不是現代教育的動畫版嗎？每個人都是充滿天賦、獨一無二、精力充沛，所以你不行就只能證明你inferior你活該被擠壓被排斥被怪罪被邊緣，童話裡才會沒有平凡人的立足之地，才會有逆轉的神奇勵志命運。仍然是後殖民敘事的遺緒，哥倫比亞拉美風情萬種，迪士尼的世界之旅算是post-quarantine的補償吧。【UME-BB】

• 傅小晨 7小时前 :

  标准迪士尼合家欢糖水片，欢歌热舞玩转魔法世界，主题老套情节也没什么新意。自我比天赋更重要；用爱消解隔阂重塑精神家园；当心中的裂缝具象足以摧毁整个亲缘维系；令人相当有负担感的大家族故事，没人比我更能感同身受资质平庸在其中的境遇究竟如何。

• 乙阳荣 1小时前 :

  麻瓜拯救霍格沃茨？这是一个对抗内卷的故事，平凡并不是什么错，但也不需要靠拉踩优秀者来证明。迪士尼把同样的内核反复用不同的民族和文化来打包，可真流水线。5

• 东郭笑霜 3小时前 :

  其实展现能力的设计和几处歌曲舞蹈还蛮有趣的，音乐也挺入耳，问题就是头重脚轻，奶奶长久的不满和压制造成的裂缝却在一瞬之间就愈合，未免不够有说服力，尤其对于深受其害的中国年轻观众来说。不能说差，但对于迪士尼只能说是达到了及格线。

• 委漾漾 4小时前 :

  留给迪士尼的第三世界素材不多了。不知为何，感觉这部音乐占比很高，未必是好事，似乎编剧已放弃更巧妙的叙述方式，改用歌唱把起承转合与角色心路一带而过。就神奇家族设定及其价值观的展现，感觉不如亚当斯一家有意思且深刻。中段破解预言家叔叔消失原因的情节倒因为加了一些悬疑元素而不至乏味。在这个故事里你依然能感受到迪士尼制作上无微不至的细节与流畅，但流水线的泪点像个不带感情的提词器，到点了就蹦出来，少了原始感动的爆发力。

• 双皓轩 3小时前 :

  有魔法的人物设置得超好笑哈哈哈哈！但确实房子塌得太突然，解决得也太简单了。主要来学学“动画感”！

• 勇以蕊 3小时前 :

  粉丝滤镜再上线！家庭和爱和做自己的典型迪士尼故事真的非常非常粗线条了，可是我永远喜欢音乐剧——————（lin爹又当文化顾问了x

• 彩冬 4小时前 :

  我们都需要被看见。需要被人无条件的爱着。接纳完全的自己就是美妙的魔法。

• 富察迎丝 8小时前 :

  i cried. it was good.

• 受星波 2小时前 :

  太落入俗套了，第二幕揭开主角秘密的时候简直让人失落到谷底。但动画的细节还是不错，歌也好听。这几年的动画怎么都聚焦家庭、亲子关系、个人成长了啊？

• 开春妤 0小时前 :

  画面精致色彩漂亮 但故事人物还有歌都有点一般 有句台词疯狂下头就是说那个男的要给女主sister求婚“他想要五个孩子”to hell with him有子宫吗他🙄️

• 卫泓辰 8小时前 :

  奶奶作为家族的领导者，刚开始也是展现出了刻薄与领导力，针对着没有获得天赋的女主，视她为拖油瓶。可是后来女主对她愤怒的道出了自己的心声后，再来一首歌，再来一场灾难，她们就和解了。很难想象，迪士尼的想象力真就止步于此。

• 仲妙菡 8小时前 :

  如果说冰雪奇缘2是“前一个小时绝美画面顶级音效一流视效的卖情怀秀肌肉平庸剧情+后四十分钟终于醒悟般的短暂发力”(来自我自己两年前的短评)，那这部就是纯粹展示一流音效视效的秀肌肉之作。

• 屠宛亦 8小时前 :

  迪斯尼的动画，到底不是皮克斯，差距不是一点半点，很好奇如果这个片子换成皮克斯来拍会是怎样? 另外不理解为啥这个片子会被禁了#2022奥斯卡阅片倒计时#

• 堂晓瑶 3小时前 :

  lmm不愧是饶舌歌手

• 将叶春 3小时前 :

  5分给Bruno，除了we don’t talk about Bruno外简直一无是处

• 宦依柔 7小时前 :

  有些笑点真的是太好笑了。是一部很适合给家长看的动画电影，告诉你们怎样正确的爱孩子。就是剧情有点头重脚轻，歌曲还都蛮好听的。

• 卫杰涛 7小时前 :

  5分给Bruno，除了we don’t talk about Bruno外简直一无是处

• 前奥婷 6小时前 :

  一个简化版的家庭治疗小传。看到的创伤的传递。家族的替罪羊现象被重新理解之后，房子（自体）又重现了生机。房子才真正由更多人共建。从新意识到父亲的物理不在场，与爱的在场，潜在的悲伤被看见之后，才会看到越无力背后的力量与重建。音乐画面都非常美，可惜没有在影院看。女主和家族各个人打交道的时候，可以看到新一代的力量。第二段音乐，稍微有点腻。可惜文本有限，没有看到更丰富的分化出来的角色。