王兮兮道歉 高清

评论:

• 熊凝冬 8小时前 :

  看这部电影我一直在哭，她们曾试着反抗世俗，但最终却依旧被世俗打败了。这部电影我感到遗憾以及感动。感动李咏蓝为心悦延续梦想，感动心悦与咏蓝在校礼堂结婚，与咏蓝在操场上接吻。遗憾咏蓝的悔过书，遗憾最后…她们没在一起

• 星文 6小时前 :

  17年制作的电影 在当时上映的话 应该会是不一样的观感 才看完也是校暴题材的《猪猡之王》旁观者的恶真的大于加害者吗？老师真的太关键了/薛景求演技加一🌟

• 那彭勃 5小时前 :

  没有反转就是真的烂。有了反转只是让这部片子显得不那么烂而已。想看薛景求在兹山鱼谱那种表演。以及我千姐竟然只是工具人，失望。

• 祁冰冰 2小时前 :

  还是给人家敢想敢拍~敢尝试做一点事情的勇气点个赞~

• 清乐悦 4小时前 :

  （要不然选角大失败！）

• 林国 7小时前 :

  葛大爷不愧是葛大爷，一出来瞬间喜剧感拉满，全场笑翻。咏梅老师的角色也很有趣，眼神、眉毛都是戏、太飒了！其他演员的表现也非常不错，李现戴眼镜太杀了！

• 红可可 7小时前 :

  工于设局 但不善解谜 重大剧情推进要靠台词我也是醉了 还不如让许愿一路历险 有女郎 有前辈 有宿敌 做个中原·琼斯来的痛快……

• 晨佑 8小时前 :

  非常類型片化，但是如果以《尋龍訣》做對比，又明顯差上一截，故事講得有些平，高潮戲有些許寡淡。迷霧重重，懸念迭起，人心難辨，故事馬伯庸味很十足，一環套一環佈局精巧。葛優依然是四兩撥千，雷佳音、辛芷蕾對角色完成得也不錯，最大驚喜是阿如那，誰能想象《驢得水》中的小銅匠也能演一個機關算盡又暴戾乖張的角色呢？

• 星成 3小时前 :

  兩星半，多半星給前半段薛景求造型（不是）雖然是剛上映但應該是之前就拍了的，所以現在看著整體都特別套路化，包括所有角色/劇情/情感/反轉，好像哪都還行但就無法引起任何共鳴，可能就是太按照意料之中的規劃走了，我就說薛景求終於能換個類型了？！看到他兒子就知道後續發展，怎麼可能！ 被害者媽媽找文素利演只有這些，怎麼可能！

• 藏平和 0小时前 :

  第一次看完电影以后刷不出什么中文影评来一起讨论竟然觉得有点寂寞… 最后的反转我没完全看懂, 为啥最后是无人机记录下了事发现场？为啥最后“最好的朋友”突然爆发了…？

• 锦萱 3小时前 :

  原著居然是日本的吗 我只觉得这个情节就很韩 有点回到几年前疯狂看韩影看的都是什么韩公主芭比的那个时候

• 窦忆彤 0小时前 :

  先有剧本杀电影后有密室逃脱电影 中国电影算完了

• 杜彦露 1小时前 :

  主角爷爷怎么知道日本人一定会还回来？？ 不想把佛头送给日本人，又不想落入老朝奉手里，所以想了这个办法。。绝了，那就是直接把真的包装一下送给日本人

• 郎白亦 5小时前 :

  4位少年似乎也是4位家长或者是整个社会的缩影。医生是主谋；警察和老师是同谋；律师是受害者更是加害者；普通百姓就是最直接的受害者。造成这个悲剧的核心，似乎也是片名所提示的“想见你父母”，在影片开头也明确了几位主人公与学校之间的关系，不熟且之前从未见过，并且不知谁是老师。最后舍弃律师，或许是律师还会站在社会法律之上为民众争取胜利，但这也是在自身利益受到侵害时才会有所体现。最终律师儿子回归校园，律师继续律政工作，但是他受贿的行为并未改正，也就说明他的恶行也就存在，以此也引申出他的儿子罪行依旧。题材是好的，内容也够丰富，但是拍摄欠缺。（哦，补充一句，最后薛景求直视摄影机，与观众产生联系，如果与杀人回忆中宋康昊相联想的话，是否可以理解为，观众都是目击证人，庞大的观众群体也是大部分普通百姓，使他惧怕？）

• 茜寒 8小时前 :

  跟朋友一起同步按开始的电影 剧情设置是俗套 不过生活本身就是俗套的。回想起共同的经历是一样的回忆吗？我觉得她两是一样的！

• 祁博轩 5小时前 :

  果然薛景求的电影不会让我失望！除了善良老师和可怜妈妈外，全员恶人啊。我的天！医院理事长、老师、警察厅长的孩子。。。唉，校园霸凌打咩打咩！另外：律师儿子好能忍。一定的心理承受能力也是蛮强的。

• 钦代珊 6小时前 :

  :啊 你是故意的么

• 邵子平 7小时前 :

  拍得好傻，马伯庸的故事好像都挺不适合影视化的，一影视化就尬。而且给文物拍照居然还用闪光灯，一点基本法都不讲。

• 梦雪 2小时前 :

  哦还有，那首林二汶的主题曲还不错，青春片贡献好听的主题曲似乎成定式了

• 蔡湛雨 4小时前 :

  整部电影的剧本设计很不错，真正的一波三折，留下一个冲击性的结尾。这全都要感谢各位实力派演员们拉动着气氛，紧跟着他们的视角投入进去。校暴事件层出不穷，本片集中将镜头投射在其父母身上，正如标题“니 부모 얼굴이 보고싶다”，看到加害者的时候，就想见识一下父母的嘴脸，必然是有相同性的。