二十世纪中叶，大批被德国纳粹迫害的犹太难民涌入上海，大上海成为犹太民族最后的避难所。为彻底消灭逃难到上海的犹太人，德国党卫军上校梅辛格制定了一个惨无人道的“梅辛格计划”。 为保住上海三万犹太人的生命，德国汉堡著名的犹太人大银行家的女儿琳达，带着父亲死前托付的一笔巨款和用重金收买的到的“梅辛格计划”，与在德国避难的上海青年李庭龙千方百计的躲避了盖世太保的疯狂追杀，冒着生命危险逃离了汉堡，回到了上海，但是刚一下船就又陷入了德国纳粹、日本特务机构和上海黑帮三股恶势力的追杀。 李庭龙和琳达在险象环生的魔爪之中，凭借着自己的机智和勇敢，巧妙地利用三股恶势力的矛盾，躲避着来自各个方面的追杀。三股恶势力相互敌对，又相互利用，由此使整个故事在极其紧张、激烈、惊险的气氛中展开，犹如一只巨大的魔掌推动着故事情节一环扣一环地向前推进着；上海滩大亨叶鑫魁的女儿叶婉盈与李庭龙青梅竹马，深深相爱。 突如其来的事件把李庭龙带到了美丽善良的犹太姑娘琳达的身边，患难之中琳达爱上了生死与共的李庭龙；李庭龙的二哥李庭琪，为将叶婉盈据为己有，投身德日法西斯，陷害叶婉盈的父亲叶鑫魁，出卖自己的亲兄弟李庭龙，干尽了惨无人伦的罪恶勾当；——叶鑫魁和独生女儿叶婉盈相依为命，爱重情深，但在李庭龙和琳达的事件中，叶鑫魁和叶婉盈却处在极大的矛盾之中。在女儿的帮助下叶鑫魁终于走出深渊，但也悲惨地结束了自己复杂的人生；为消灭逃难到上海的三万名犹太人，梅辛格制定出了极其阴险的行动计划：以帮助犹太难民逃往美国为名，将上海犹太人中的精英，骗上“诺亚方舟号”远洋船，然后在公海上将其炸沉……
我曾经也想过去支教，可是家里不同意，一直劝我，看完这片子，诶，感觉支教是很美好的事情，说实话，年轻没去有点遗憾，就像参军一样，如果去了，应该有不少的收获吧！
感谢导演给我呈现了一部如此好的文艺片，最近为数不多上我泪目的片子
演员演技都挺不错的，可惜剧情比较平缓没什么跌宕起伏的情节。
风景很美，剧情一般，人物角色都毕竟突出善良奉献，偷猎者也坏的没技术含量，中等偏上的作品吧。
藏区的美丽风光令人心驰神往，师生、兄妹、男女主之间淳朴真挚的情感更是催人泪下。
看了这个电影更坚定了我去藏区走一走的心思，看看大草原，感受那里的风土人情。
草原上的孩子淳朴善良，没有城市的市侩浮躁，他们渴望知识，渴望看到更大的天地。希望老师留下来久一点，于是用一个又一个单纯又充满爱的举动，温暖老师的心。带他到小溪洗澡、教他扔石头骑马、路塌了一起修路送老师回家、带他感受草原的美好。
让人心旷神怡可以静下心的电影，趁此机会也好好想一下我自己的追求
我不曾到达的地方,我的学生若是去了,那便是我也去过了。看着这些孩子，我忽然就明白了当老师的意义。
韩松母亲一定很早前就生病了，只是为了不让韩松担心才没有告诉他，母爱真的好伟大。
电影的开头年轻的韩松心里想的为了镀金去往山区支教，逐渐被孩子的纯真、善良感染，留在山区，让我想起了痛仰的一首歌“为了他们的晴朗”，歌词有几句是“当远方是故乡，道阻且漫长，天使收起了翅膀，留在了村庄”“为了他们的晴朗，你带来光芒”，这个世界终有一不平凡的人在做着不普通的事情，很值得推荐的电影。
虽说我从故事的开始就看到了结局，但这部电影我愿意看下去，并且一直期待他的内容，果然没让我失望
之前看过纪录片，说贫困人口大多数居住分散、偏僻，办学条件差，教育设施落后，贫困户生活困难，无力支持子女上学，适龄儿童失、辍学率较高，导致有很多人没接受过教育，所以支教真的很重要
正沉浸在支教的感动和对草原美景的震撼中，看到一条弹幕“这里的人这么单纯只是因为没有接触到外面复杂的世界”。突然就感动不起来了，单纯的人性和复杂的世界在一起，好像才更令人动容。
总是觉得自己没什么负担，其实只是不过是有人在替你负重前行罢了，韩老师付出了自己的一生，最后才让孩子们都有学读
风景美女主的服饰还原代入感强，就是剧情挺套路的没什么惊喜
很庆幸生在一个这么好的时代，感谢先辈的付出，我不知道如果没有教育会怎样，没有支教会怎样，是不是一辈子都走不出去，电影拍的很好，演员虽然不出名，却有更多的真实
感觉男主角一点都没有不适应那里的气候正常，不应该会有高原反应之类的吗？
男主演技不错，哭戏也比较自然，还有女主，一举一动真的像藏族少女，完全不做作，剧情一般
唯一美中不足的是这个感情线，我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难，最后留在藏族，这样的故事情节比较戳动我
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