日漫还是吃了没文化底蕴的亏，小孩子看看还行
容观藑先生说过少民电影创作的两张皮，其一是艺术工作者对民族学和民俗研究知识的却是，导致胡乱的文化挪用，第二张皮是视觉人类学工作者缺乏对基础影视拍摄的训练，导致影响民族志作品缺乏美感和哲学深度。那么这里可以扩展到第三张皮，话语生产者（哪一个群体不言自明）对前脱贫时间节点前后的边疆少数民族群体的野蛮化（barbarianizing），导致了脱离情境的绝对化虚假的虚构（不光是所谓的给定的现实，更是脱离了合理化想象的最底层要求），使话语生产者又回到提供教化和归化的“蛮夷之辩”的意识形态高地上（教孩子刷牙）……荒谬至极，又愚蠢至极，成了受到了“欲望-影像”的角色化与叙事模式，只不过欲望不是内在复杂性，而是被某个不可言说的“大他者”所赋予。这是智力正常的藏人的“愚者失乐园”。最后硬排成狗血扶贫年代剧。
把扎古扔海里多污染环境啊，不是还能开呢吗，用来刨地不好么？
阿姆罗开高达竟然打不过开扎古的多安。。。名台词：巴黎燃烧了吗？
机体动作拟人化严重，你是机动战士高达，不是五星物语。
它跟0079剧情就不是一个宇宙，强行说是gto宇宙吧好像又不完全吻合，像是在做梦。
一部很好的支教题材的电影。为了教育留在了贫穷的地区，通过教书育人，找到了人生意义的真谛，闪耀人性的光辉。电影的意义也超越了内容本身，感动。还有片子里美丽的草原风光让人无尽向往，质朴的孩子们，纯粹的净化人的心灵！
题外话，个人敏感…看到阿姆罗带着吉翁帽子那一刻，突然觉得到底是反战，还是给当年的日军洗白…？
致敬 勇敢去往边疆僻远的支教教师，无论是留存在那多久的人。
西藏真的是充满了自然和生命奇迹般的生机与活力，太震撼了。
剧本节奏比较快
也就那样吧。我就纳闷九十年代，贫困藏区的老铁们，一个个穿的溜光水滑的，这是什么平行宇宙啊？论真实程度，还不如另一部宣传电影《格萨尔藏戏》
藏草青青，用近似纪录片的方式，把一个青涩的大学生支教的故事娓娓道来。
向所有为教育事业贡献出力量的人们致敬！
白色恶魔从机库出来的那个镜头，真tm帅炸了呀。。。
藏区的有爱老师，
如此纯粹温情的一部作品，有太多人将自己的青春甚至一生留在边远地区的教育之路上，他们的人格正像那辽阔壮美的草原。
102分钟之后就别看了“明星支教点”就算了
还有骡子一脸潮红踩人，排队单挑多安这种新人类行为，王德发？？！！
该骂骂完，说说喜欢的：
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