《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
在烂和还行的边缘试探的惊悚片吧……导演和团队有用心去做……奈何这鹿魔的设定对于鹿是七彩神鹿寓意而美好动物,无法代入。女主和男孩对父亲复杂情感这块……也一般吧。很努力的片子,well,勉勉强强。
导演是真的沉不住气,视角得混乱导致全片的悬疑感尽失,基本上警察和老师的探案线就一点效果都没有,因为每次小男孩的戏份都会前置于这些侦察戏,让观众都知道发生了什么之后,并不是结果导向,而是仍当作谜团抛给观众,并且还有许多其实可以放在更后面的桥段,比如关于父亲刚被寄生的戏份,还要刻意用一段改变画幅的段落来作为回忆,总之就是情节编排和剪辑真的不行。而同时主题又很模糊,怪物的设定其实是有些环保主义和自然主义,对于人类破坏自然的反噬,但是除了这个设定本身,全片小男孩生活和小镇的展现却完全没有跟环保主义沾边,如果你要设定成这是一个靠挖矿而生的小镇都还好说,反倒就一群正常镇民突然被一个毫不沾边的怪物给迫害了,托罗可能只提供了怪物设计吧(有点感慨的就是这片子在疫情前就在电影院看了预告,如今快两年了才终于看到)
19年看到预告片蛮期待的,成片比较拉垮……前半个小时可以用引人入胜来形容,后半段剪辑就不行了,人物行动逻辑、行动路线、场景切换,都乱成一锅粥了……
悬疑氛围不错
电影其实还不错,就是这种害人精女主模板。。
剧情太拉了...但是喜欢除了剧情以外的所有😢
导演是宫崎英高的粉丝么??
故事就那么回事,在哪拍的景这么美,加半星,3.5
一个被家暴、性侵的女老师如何拯救原生家庭糟糕的学生,还帮着学生把他那被恶魔吞噬、寄生的吸毒制毒的父亲给收拾了;全片无高潮;警察还是那么蠢战斗力为0;顺道批判了美帝的抚养制度;大失所望。
电影其实还不错,就是这种害人精女主模板。。
风格冷峻悠然,小演员表现很不错,对普通观众来说是既没有悬念BOSS战也不精彩的故事,但作为怪物类型片算中上水准。改编后的电影和原著小说几乎背道而驰,对比着看很有意思。
虽然摄影调度都是喜欢的风格,始终如一的冷冽寂静,但是本子改得有点一言难尽,给女主额外加的戏基本上都得扣分,更不用说最期待的怪物设定了。很可能有续集,但愿可以从民俗的角度多展开一下吧。
so good,二十一世纪是女权在文艺中兴起的世纪
警长最后也变成了食人魔?
故事太单薄了,叙事节奏效率太低,主角光环过于强大,bug点太多!唯一可取的地方就是镜头感和画面很美~~~
摄影不错,氛围一般,bug太多。
一般般,如果实在无聊可以观看。
你这瞎几把改的还不如原著呢。演Lucas小男孩演技不错
最近的片子怎么都这副德行,恐怖片也拍得这么拖沓!
各种套路一起来,滤镜也用的挺好,恐怖氛围营造的很好,就是细节可以处理的更好一些,整体有些小失望
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