《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
哎 五班牺牲太大了 不敢说剧情太强了 因为根据历史改编 很艰难的时期。
聚焦小人物,体现大事件。全场眼眶湿了好几次,更是第一次感受到志愿军战歌的力量与气势。
太久太久没有看到这么好看的国产战争片了,前期没有太多的宣传加上春节档排片不多真的可惜了
画面干净,讲了一个小故事,张力很足,方言台词写的很传神,时长90分钟其实可以再拍的充实些,后半段男二号刻画的有点单薄,急于收尾的感觉
不错,虽然只是一场很小的战场,但总归是用视觉再现了故事,故事简单但很抓人,确实是短小精悍了
要搬上大荧幕把它拍的不简单真不是一件简单的事
这电影说实话张艺谋的风格很淡,毕竟是挂名导演。故事倒是非常直接,不含糊直接干,如果能再往深度挖掘些会更好。
这电影说实话张艺谋的风格很淡,毕竟是挂名导演。故事倒是非常直接,不含糊直接干,如果能再往深度挖掘些会更好。
比起长津湖系列的规模化生产,这部电影的运作思路显然更为清晰。得益于经典三一律的叙事框架,文本的发展线索能够被比较具体和详尽地展示给观影者,以至于段落之间的承接关系可以像经典戏剧的幕与幕那样分明。不过,这样的叙事结构多少有些过多取自戏剧的运行思路了,白芒雪地的交战阵线好似一个被专门划出的舞台,各个事件只需像”你方唱罢我登场”那般相继呈现即可。至于影像风格,尽管统摄全片的白色呼应了“冷枪冷炮”的背景基调,但却似乎不经意地多少抚平了或许更值得呼唤的现实主义的历史笔触,较之赤裸裸的黯淡状况,这里的美学显得有些失调。另外,特效化的子弹飞行画面是绝对的败笔,“冷枪冷炮”其实值得更为深沉的场景氛围,甚至”击杀”也应处在某种尚不确定的未知状态,子弹特效却轻浮地消解了这一切。最后,敌方的动机未免显得太过童稚。
说是自传,其实是个群像剧。
志愿军战士致敬
射杀胖墩那一段设计得有多精妙,结尾那段喊到就显得有多呆笨。
2星成片质量+1星致敬先烈,前调起得还行,剧情线该展开的时候,没有深挖或多角度描写,只是简略地单线叙述,导致了正反派各个人物显得很单薄。最重要的是,新兵用一杆机瞄步枪杀穿美军加一辆坦克这段没拍好,可能史实如此,但导演整得就像挂哥开透视与加速一样...
影帝还是要夸一夸的。师徒情重点,淡化了个人的成长,不能说叫自传,怀念老师吧。突然想到座头市结尾那一段,还有很多北野武电影里的跳舞场景,人啊,都会不自觉怀念最思念的那个人啊。虽然最后的强煽看起来有点没必要。
真的是一场很小的战斗,但是就是一场场小战斗赢得了整个胜利。
无论爆多少句粗口,这片子还是太甜了点,如此桀骜不驯的北野武怎么能变成一个传授奋斗鸡汤,传播正积极能量的正人君子呢?再说了,这明明应该是一部关于北野武的传记,怎么就变成《师父》了呢?再再说了,为什么现在的北野武不找本尊来演,效果差得绝非一星半点,扫墓那场和最后《鸟人》似的剧院长镜头泪不泪目就差在这一点,实在可惜呀。即便如此,还是打动了我,牛逼的人一定有比电影更牛逼的经历和故事。
国师真的是太高产了,这部有点怀疑是和悬崖之上套拍,张译抗日后又抗美。
好看好看,老谋子nb!(其实也在犹豫是四🌟还是五🌟,但这部确实是我这几年里看过的抗美援朝电影中最好的一部了
额外一星给北野武,实在是太甜腻了。不过看完《犬之力》再看这个片子,觉得能够喘口气。福尔摩斯有性需求,谁能想到?
影帝还是要夸一夸的。师徒情重点,淡化了个人的成长,不能说叫自传,怀念老师吧。突然想到座头市结尾那一段,还有很多北野武电影里的跳舞场景,人啊,都会不自觉怀念最思念的那个人啊。虽然最后的强煽看起来有点没必要。
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