《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
結局是開放性的,我個人認為是本主活了下來,所以最後會哭,因為她發現自己冒充復製人後,媽媽和男朋友對復製人的態度和原先的自己沒有任何區別,他們只是為了滿足自己而需要一個這樣的角色存在而已,實際同樣沒有真實的愛和情感,所以她坐在車上失落地哭了。真是個悲傷的結局,她贏回了人生,卻輸掉了一切。
当自己克隆自己用来替代不久于世的自己时,自己又不会死亡,造成的困扰。2个自己的心理状态的变化。
设定挺有意思,有点黑镜那味儿。但是结尾确实有点反智,直接破坏来前面的长长铺垫,互相防备对方,检查有没有武器,居然能直接喝对方给的水。。。。。。
女主角跟double说话好像开了1.25x加速。最后开着残破的车停在圆盘里绝妙的隐喻了“自我修正”的功能,sadly我们总是会把很多事情逐件适应。也许最后那个double sarah冒充真sarah出现在决斗场一家人(男友,妈妈)高兴的帮她打掩护的,其实是真sarah冒充假sarah? 非常喜欢的节奏,虽然故事并不动人。
本来想着来豆瓣看各位大神解说,没想到看过这部片子的没几个……那我先留下问题等大神们来回我吧……
我本来以为活下来的是克隆,看评论又觉得是本体
看简介以为是动作片 看了才知道是荒诞喜剧
前面很不错,结局有点突然和欠味道。凯伦·吉兰好像没以前好看了。
对我来说是三星半,多的半星打给导演从《自卫艺术》以来的进步。整个片子的节奏和黑色幽默的点都很有导演的风格,情节铺展也舒服爽利,是个精干的小品型电影,高概念低现实度,从片头一直抓人到结尾。 不足之处是觉得角色都有点平和意料之中了,矛盾更像是做出来的困境而非自然发展。 不过结尾结得很棒!我超喜!
"星云"大姐演绎双面;....为你妈男朋友选那么磕碜和油腻的?
有一个好想法,但是没有完成一部好电影。过于简单的表述,结构不足以支撑,故事的层次太弱,流于表面。活着,随着时间延续,看来无论是本体,还是克隆体,都会厌倦。为了活下去,显然假的,会更狠。
印象最深的是那只狗子的眼神,和女主带着颤音的“why”。倾向于活下来的是本体,不过开放式结局怎么分析都说得通
本是一个荒诞的科幻制度为基础,聚焦在女主自绝症,亲友的冷淡,寄希望于克隆人的传承,到最后被克隆人“剥夺”了人生,导演没有刻意藏匿线索,稍动点脑就能知道结局,我杀死了那个他们蓄谋的“我”,并陪他们孤独的装成我,好无奈悲剧的结局。
赶脚是《天鹅挽歌》的续集,把一个探讨人生人文情怀很深刻的电影狠狠的黑了一把,挺有意思的,《制毒师》那小子没白教她,只不过这个糟糕的人生又要继续。。。
还是挺有意思的电影。尤其是喜欢后半段多一点。不过这种类型的电影确实也有点麻烦就是。一人分饰两角。很容易混淆。
看了这么多评论,所以说,结局到底是什么呢?谁杀了我,我又杀了谁?
白瞎了小粉了
看简介以为是动作片 看了才知道是荒诞喜剧
芬兰的片子,芬兰果然是个压抑的国家,看得人太压抑了……从电影的主题,到色调,到这个从开头让人不喜欢到结尾的主演,怎一个压抑了得,看的人心情极差,看得我都跟男朋友分手了
因为凯伦吉兰和亚伦保尔来看的,过程中就感觉非常像《自卫艺术》,都很冷静,平和,没有非常突出的高潮部分,有一种很认真的在给你扯淡的感觉,极具黑色幽默。结果一看导演,还就是同一个人。
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