重温了一遍海的女儿。
2022.04.30,时间太短,想表达的东西又太多太晦涩,最后什么也没讲明白,反而让影像叙事文本本身成了一种“后新海诚式”模板化的,只剩外在形式的空壳,最后只能在几场跑酷影像华彩片段窥见泡泡的“本来面貌”。但就那几场华彩片段而言,泡泡做到了让我能无视它的绝大部分缺点,作画、影像叙事设计、观众心理参与各方面拉满,业界的顶级水准。说白了,网飞和华纳什么尿性?创作话语权都不在作者手里,怎么能拍出好片?
花了三块钱买buff叠加,结果看到buff们笑嘻嘻地说:恰饭嘛,不寒碜~美人鱼故事+立体机动装置+精美画面,一定是对标了新海诚!
好俗套的故事。只想炫技的话建议直接拍个跑酷片,倒也不必整这些花里胡哨的…
6/10。从剧作跟拍摄手法上来看,导演还是很有想法的,而且还是处女作,值得赞赏。缺点则在于演员的表演,以及不同片段之间的衔接可以做得更好,尤其是超现实的部分,这是亮点,但也容易被放大成为缺点。
虚渊玄 你根本没在编剧奥 指定没你好果汁吃
在平遥电影节这几天看了好几部电影,很喜欢这部电影的感觉,透过一个小小家庭传递出普世的情感,亲情,友情,爱情。特别是夏天和秦牧的感情线,完全就是现在成年人不言而喻的一种状态,现实而又疏离。另外要为夏父夏母的演技点赞,舒服自然,代入感太强了!
整体完成度不低,藏了一些私货有想法。喜欢这个调色。
画面好看,角色可爱,只是不甜还腻。
与昨天的《野马分鬃》完全是两种观感,尽管也充斥着大量的长镜头,但本片却显得异常残酷、凝重,相比于温情与浪漫,生活的不堪和苦涩被赤裸裸的呈现在观众眼前,随着父亲病情的加重影片也愈发令人窒息,让人不禁扪心自问,假如换做自己,会如何面对这折磨人的生活?有趣的是导演并非完全遵从写实主义的手法,而是加入大量超现实的符号隐喻,亡故多年的哥哥拍着皮球,烟雾缭绕中女主与父亲起舞,以及水中漂浮的女主形象,都让影片具有了更丰富的解读空间;表现手法上影片多次在同一镜头内完成虚实空间的转换,尤其是女主角和男友回学校的一场戏,镜头在旋转摇移中将过去和现在的时空勾连,与《雨月物语》里那个虚实相生的长镜头有着异曲同工之妙;影片的最后,女主角在与父母的温情中猛然惊醒,而作为观众的我们,同样在这一刻惊醒,回归不堪的现实。
#HIIFF#4。意向化的东西夹杂太多,故事单薄,煎饼果子般的片子,魔幻现实需要符合故事本事很重要
标准的君名“类型片”,确实没有那么那么出彩,但是至少有一个完整的故事和框架,并且作画总归是顶级的吧?很满意了。
3星+鼓励1星。阿兹海默题材,关于老去和尊严死的议题。老父亲演技超级好,不论是失禁后的痛哭,还是那干脆利落的一刀,以及病床上眼神涣散地说出“回家”,将一位卧病在床害怕拖累家人的无助老人拿捏得精准。其他人物略生涩,但也没拖后腿吧。电影有许多长镜头和超现实表达,教室那段女儿和男朋友的过去与现实交织流畅自然,就是有点炫技。最好的镜头是医院抢救和医生劝女儿放弃治疗那里,朴实平直但感情充沛。那个扔皮球的小男孩真的是神之一笔。几场室内调度很好。结尾那个水房子没必要,花过多心思在超现实表达上面,反而减分。
最后几个分镜太棒了,空手打麻将,躺在漫水房间的床架子上,有点超现实主义的味道。
音乐还是挺好听的~
与昨天的《野马分鬃》完全是两种观感,尽管也充斥着大量的长镜头,但本片却显得异常残酷、凝重,相比于温情与浪漫,生活的不堪和苦涩被赤裸裸的呈现在观众眼前,随着父亲病情的加重影片也愈发令人窒息,让人不禁扪心自问,假如换做自己,会如何面对这折磨人的生活?有趣的是导演并非完全遵从写实主义的手法,而是加入大量超现实的符号隐喻,亡故多年的哥哥拍着皮球,烟雾缭绕中女主与父亲起舞,以及水中漂浮的女主形象,都让影片具有了更丰富的解读空间;表现手法上影片多次在同一镜头内完成虚实空间的转换,尤其是女主角和男友回学校的一场戏,镜头在旋转摇移中将过去和现在的时空勾连,与《雨月物语》里那个虚实相生的长镜头有着异曲同工之妙;影片的最后,女主角在与父母的温情中猛然惊醒,而作为观众的我们,同样在这一刻惊醒,回归不堪的现实。
从故事到感慨,都拍出来了,其他的话都是多余了
画面不差但是密恐患者的地狱,个人很难给出高分。
对人鱼公主故事的解读还蛮有意思的,因为遇见了你,让我变成了我自己,让我拥有一颗懂得寂寞与爱的人类的心,即使最终的结果是毁灭,我也不后悔(这种在生命最后一刻拥抱然后消失的戏码百看不厌!)
我这种没心没肺的老油条,居然看哭了,尤其是浴室大小便完全失禁那场。看完时,直接把此片捧作迈克尔哈内克的《爱》,但冷静想想,当然远不至于。差距当然就是视点太多的问题,女儿的,男友的,老妈的,但我完全接受这种有意无意破坏电影制作规矩的“意外”。每个视点都有其存在道理。觉得多余的,只有女主闺蜜那些家庭办公室琐事。另外,结尾的情绪扬抑没处理到最好,总希望是悲伤到极点时,照进点希望,如白事铺伙计说的,“死亡不过是进入更高的一个阶段”
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