剧情介绍

  《战友》是一部反战题材影片。在严寒的挪威荒野的上空,英德双方的战机在一场激烈的空战中被彼此击落坠毁。在这与世隔绝的地方,他们必须竭尽全力在严寒的冬季生存下来。尽管战争使他们成了敌人,但是随着日子一天天过去,这种敌对状态很难维持。在对彼此的需要中,一种非常规的友谊开始萌芽。最后他们竟成了亲密的战友。无论如何,战争都是荒谬的。

评论:

  • 娅岚 4小时前 :

    这部电影的考拉也不是主角啊,译名有点劝退。剧情展开比第一部有意思点。

  • 士水蓉 0小时前 :

    学了一辈子的数学拿来制造利器,美丽发光的公式在生活里的每一处,也是只有这等痴汉才能看到。南朝北朝皆是乌鸦一般黑,都不如草莓奶昔来得那么可口沁人心脾。

  • 卫京光 6小时前 :

    馬上想擁有蜘蛛仔和蠍子的周邊

  • 宇运 0小时前 :

    格林德沃:我是输了,但我不是傻x。

  • 庚天蓉 9小时前 :

    自从动物被边缘化之后,就越来越难看了。BL线强行喂,生怕我们嗑学家get不到似的,好特么刻意,多少有点没劲。

  • 彩文 2小时前 :

    自从动物被边缘化之后,就越来越难看了。BL线强行喂,生怕我们嗑学家get不到似的,好特么刻意,多少有点没劲。

  • 厍昊伟 3小时前 :

    「考拉大冒险2.Back.to.the....HD1080P.中英双字.mp4」,点击链接保存,或者复制本段内容,打开「阿里云盘」APP ,无需下载极速在线查看,视频原画倍速播放。

  • 卫灵轩 5小时前 :

    太多熟悉的场景了!Throw back to the old days!Sydney & Uluru,袋鼠路标,甚至还有骑哈雷摩的的大爷大妈, I wanna go back.

  • 义梓馨 1小时前 :

    剧情可可爱爱,猎人儿子转变的真鲜明啊……

  • 彦婧 8小时前 :

    前半段非常拖沓,后面一个小时越来越好看。最大的惊喜是那首由派后面的小数点改编的乐曲,不知道是不是真的,还是完全杜撰的,总之曲调非常和谐。

  • 卯慧颖 1小时前 :

    第一场餐厅相会的戏没想到会放在最开始 全片最有质感最扎实的表演

  • 刘昊苍 9小时前 :

    看到最后我想问一下,邓布利多教授是不是和漫威共享了一个宇宙了,怎么打着打着也整出一个镜像世界?黑人大叔为什么说反水就反水,也没有个线索。奎妮不需要GG的政审吗,这么快就回到正义阵营?像看了一个超长版世纪决战预告片!

  • 初岚 4小时前 :

    上一部明明感觉要全面开战,结果这一部剧情唯一推进的就是烘培大叔终于结婚了,一切仿佛回到了第一部。

  • 圭煜祺 7小时前 :

    迄今看过的最像短视频合辑的电影,每隔几分钟划一下手指,一场戏就过去了,前后内容互不影响,没有任何有机联系;各种华丽角色轮番出场又不知所云的样子,像极了带货的网红,至于带的什么货,你说呢。

  • 凤宇航 0小时前 :

    导演连简单的调度都搞不好,干脆就多摆几个摄影机,想通过后期剪辑狂切镜位来掩盖这一点。滥用剪辑在前半部分尤为突出,看得令人心烦。

  • 俎天青 2小时前 :

    蛇和自恋考拉的感情有磕到。

  • 师初雪 2小时前 :

    CUTE 可以不思考的卡通片,總是看完這些片後會很抵觸動物園

  • 妍碧 7小时前 :

    又能在电影银幕上看到霍格沃茨,还有啥可说的呢?首映当天在新荟城看完。这部的剧情更清晰了,通过麒麟来阻止格林德沃当选。设计的麒麟形象好瘦啊,更近于鹿,而且功能杂糅了法的传说。男主当然很有魅力,但个别部分的表演方式,会让我想起乡村爱情里的赵四。兄弟两人学习蝎子走路那里,特别一本正经地搞笑。雅克布被迫当作刺客那里也充满了尴尬引发的笑点。门钥匙频繁立大功。七是魔法世界最有魅力的数字。原来最后一个邓布利多是阿不福思的儿子。原来阿利安娜是被阿不思和阿不福思中的一个人误伤而死。现在哑炮都被翻译为默然者了,麻瓜还是麻瓜。开头就点明了邓布利多和格林德沃的血盟,因为杀戮和拯救的分歧打破禁锢,两人摸完对方的良心,成为了对手而非爱人。结尾婚礼在温暖的小屋,邓布利多走在寒冷的街头。邓布利多和格林德沃的对决,仍在继续。

  • 喜雨竹 7小时前 :

    起点高却四平八稳,豪华的阵容撑不起流水的套路。但好在:1数学和音乐在一起总能引发舒适;2巴赫是音乐的起点和终点;3有种「一日为师终身为父」的小美好,片尾曲弦乐+键盘重新演绎的一曲巴赫无伴奏大提琴01就像老师和学生在对话。

  • 公孙意智 8小时前 :

    导演编剧引入这位外来者显然是要批评反思韩国当前的应试教育,崔岷植饰演的数学家在黑板上书写公式,用圆周率演奏钢琴的那种表情状态太让人羡慕了。反而南韩的老师却在教育小孩去揣摩出题人的想法,一味去追求「正确答案」。

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