兴宁市田家炳中学 高清

评论:

• 振振 4小时前 :

  师生情，父子情，都是互相治愈缺失的部分。希望此生能遇到理解你的好老师。

• 悟君浩 5小时前 :

  还是最喜欢韩影拍这种温情题材的 治愈又感动

• 方静枫 2小时前 :

  生来的不平等，面对黑暗是反抗还是融入？讽刺但又很现实。这部电影以情节取胜，看着还不错。

• 周书雁 8小时前 :

  生命充满了伤痛也充满了美好，这是能量守恒定律。一个人是活在阳光中还是活在阴暗中取决于你面向阳光还是面向阴暗。简单的说是多米诺骨牌的第一块，往北倒还是往南倒，开头决定结尾。

• 任承志 6小时前 :

  前半段很棒，还有崔岷植。后半段进入熟悉的捧一踩一，简直拉垮。

• 宋清宁 2小时前 :

  就看看崔岷植没什么亮点，这学生是资源咖吧这都能当男主

• 奚高峰 2小时前 :

  这电影拍的很真实，很多人都为了利益活成了自己曾讨厌的样子

• 斐从蕾 7小时前 :

  只想说看破不说破 看不懂这个片子真不怨你 键盘侠勿扰

• 寒馨 9小时前 :

  数学是永远都不会懂的东西，但却很好的看完了。对脱北主题的热爱吧。最后的重逢也完美结束，还可以吧。

• 寸冬卉 6小时前 :

  能把别人眼中枯燥的数学拍成数学之美这本就是可取之处，支持韩国电影，真是百花齐放，体裁涉及方方面面

• 及南烟 4小时前 :

  试图通过进入体制去改变体制的人 是不可能如愿的 不要骗别人 也没必要骗自己

• 公西若雁 7小时前 :

  如果老师能让学生了解学习的乐趣，而不是为了考试高分，或许。。。。。

• 嬴安筠 6小时前 :

  从受害者爬升到施害者的行列，现实感十足。经济衰退的背景下，很多陈旧落后的元素卷土重来。主角聪明细心有主意，但也依靠危机四伏中的偶发好运。没有执着于某种固定的“剧情线”，加重了现实环境的危机和不确定感。

• 声黛娥 5小时前 :

  贫穷才是罪恶的根源。本片可以分作两个部分来看，前半是主人公少年的正气，为了大家安全得救而努力；后半则是他的转变，他从受奴役的一边过渡到奴役人的一边，身份的转变，除了因为 Boss的离间，还因为“无奈”。是要“自由”而贫穷地活下去，还是要靠着“剥削”别人而富有地活下去？人都是自私的，有自己在乎的人，凭什么要每个人都大公无私。环境对于个人的影响巨大，推动“大山”不能寄望于少数人，只有大家一起动手才有可能

• 吉勇 1小时前 :

  而且，对于投诚过来的数学家你大棒国也没给安排上不是，看到拿奖了就大鱼大肉安排上了，是想表达什么？只能说剧本失败，基本的合理性都没有

• 仰志专 6小时前 :

  一直以为是个大团圆的结局，至少有个冲突吧，并没有。

• 旷冬易 2小时前 :

  是我看的翻译有问题吗？后半段这啥啊？怎么就老师被学生牺牲自己感动了，他不是被威胁了么？怎么数学老师突然就不打自招了？那个女学生不敢站出来说话安顿别人申冤？怎么的你家势力这么大有正义感不敢执行？逃到了国外成果就能不被泄露出去吗？要讲师生情就好好讲，强行圆场不伦不类的。崔大叔咱要不还是砍人或者干老虎吧，搞笑片也行啊，别接这文艺兮兮本子了，演的好也太出戏了

• 平吉 9小时前 :

  932｜4.5，借这个“屠龙少年终成恶龙”的故事来讲整个社会的痼疾，进而去揭开看似恶毒之人的“善良”一面，可是越表现卢卡的善良，我们就越能感受到马图斯一步步走向地狱的无可挽回，因为那是一种清晰可感的罪恶的继承。然而这种继承是不可或缺的，正如那段对话：圣保罗里有多少像我们这样的人？足够建设这个城市。这部电影最大的优点就是把故事讲好了，94分钟很快就过去了，虽然缺乏所谓的艺术性，但这不是致命的缺点。

• 富凯泽 7小时前 :

  原来数学也可以这么有趣！前半段我真是太喜欢了！

• 卫姗姗 8小时前 :

  get到的点是，韩国电影的温情，数学之美，少年大叔同样缺失又互相治愈，忘年交，π的演奏曲...