虎牙漫画 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 恐怖片 内地 1995

导演: 车晓   

评论:

  • 错采南 6小时前 :

    这部电影里漏洞可能太多了,但依旧是一部意义大于戏剧本身的电影。那句“在印度 每16分钟就有一名女性遭到强奸” 有被震撼到,我觉得拍出社会的真实问题我觉得就是好电影,国内太欠缺这方面的电影了,不过一一个上海买菜的话题都能被夹总夹的地方,还是别想了……

  • 濮瑞彩 1小时前 :

    虽有瑕疵,但这个真的作为女性,我一定要打5星,希望更多的人看到。为啥印度这类的片就拍的很好……立意真的,太重要了

  • 阳薇 2小时前 :

    总体来说还是对不起这个分数,立意很好但是太拖沓了。音乐剪辑表面节奏做的紧凑实则拖沓无比。印度强奸案确实太多了

  • 荆语冰 1小时前 :

  • 祁丽薇 6小时前 :

    躺平坑底是因为剥丝抽茧后的初衷和那句:这个国家的人装聋作哑 如果不对着他们的耳朵喊 他们很容易选择忽略

  • 森芳润 1小时前 :

    主题出得太靠后了,尽管转折非常有力,前面的叙事效率还是可以增进很多,以及摆脱不了一些花哨的镜头和过于理想化的设计。富人区的街景是欧洲不是印度,幼儿园的孩子全程高度的注意力,警方和gov处理恐怖事件的垃圾程度都令情节合理化不足;而女主出身顶尖阶层的人物背景也成为了个人英雄主义的注解,让这个社会主题更仰仗于偶然爆点而不是普适性的推进。当然我还是很欣赏三个女性角色的设置:优秀的年轻女教师、高龄怀孕的女警察和头发花白的女总理。虽然讨巧,但也体现了很优秀的性别意识。印度电影产业在社会议题上做出的努力值得一个Salute

  • 繁宛凝 3小时前 :

    Holy shit!印度现实主义是要向韩国现实主义宣战了嘛?

  • 谷梁朗宁 1小时前 :

    公检法系统确实需要更多的女性,希望我们也能早点醒来😢男性总是认为女性会情绪化看待事物这一点拍得真的很真实🤬

  • 衣含之 1小时前 :

    确实挺俗套,几乎没有悬疑,但就算电影技巧上没有做到最佳,它反映的现实意义还是不得不让我打四星,关于强奸受害者复仇、争取正义的电影,再多也不为过。至少人家还能拍出这样的电影,至少人家在电影里老百姓还真能和最上面面对面讲话呢。

  • 邛海凡 4小时前 :

    这位支离破碎的女性在最后得到了舆论的支持,some kind of伸张了正义,简直是科幻片。片尾的数字触目惊心:印度平均会有8位女性在我们看电影这两小时里遭到强奸。

  • 诸雍恬 8小时前 :

    女性孤勇者。多希望这是真实故事改编,多希望她最终促成了法案修改。

  • 美彦 7小时前 :

    也许是我先看了<误杀2>,也可能是因为我不喜欢这个平实到一点悬疑感觉都没有的摄像,更有可能是一直为了悬疑而悬疑的音乐。感觉电影可能在印度电影里还算可以,但紧张和悬疑,与<调音师>给我的感觉一样:为了悬疑而悬疑,为了反转而反转。

  • 边子爱 7小时前 :

    感谢中国共产党我国是不发达国家最早实现男女平等的国家。

  • 莲桐 6小时前 :

     立意甚佳,直指印度的性犯罪问题。不仅数量多,量刑轻,而且破案率低。片尾的一行字 “自你开始看这部电影,据统计…印度已有8名妇女被强奸”让这个问题更加直观。最后校车司机是真正罪犯的反转强力,女主所作一切的直接动机不是为了复仇而是为了避免孩子们可能会被罪犯侵犯也令人意想不到,不过从影片来説,整体的情节还不够顺畅,剧情的BUG也略多。

  • 晨嘉 1小时前 :

    很好的题材,硬生生被拍成了头轻脚重的印度版恐怖直播

  • 馨慧 3小时前 :

    我只是单纯想要这么一个机器人而已,看完之后更想要了。荷里活的动画一如既往的犀利,讽刺了诸多不良现象之后,骨子里还是个人英雄主义。到最后,还是没能从根本上解决没有朋友的问题,电子毒品继续存在,只不过换了个形式;去自我中心也只不过说说而已。信息时代让精神孤岛之间的距离变得更远了,我甚至可以预见,类似片中的产品将来一定会出现,而且更甚之……

  • 柏桃 3小时前 :

    本片的题材灵感应该取之于之前震惊世界的印度公交强奸案,还好这个女主活下来了且在失望和绝望中开启复仇,女性意识的觉醒和反抗精神

  • 满敏叡 0小时前 :

    女性对体制的呐喊,题材完胜,要为男性导演点个赞,片子不能说好看,节奏在印度片里算很紧凑了,但看完最后那句字幕,相信大家都会反思一会,这就是好片。

  • 赫连初夏 7小时前 :

    用看似极端的方式,撕开自己的伤口,来挑战另一个真正极端并且烂进根里的问题,女主真的令人尊敬~

  • 淡歆美 0小时前 :

    7⃣️就是字幕翻译得差了点儿。不知道会不会扩充为海外华人电影序列中的又一力作?

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