剧情介绍

  19-year-old Moritz and Hannes have been best friends ever since they were kids. Everything changes the day Hannes is the victim of a motorcycle accident and falls into a coma. Moritz is convinced that his friend will wake up soon.

评论:

  • 0小时前 :

    I hate children.小孩子确实是一种随心所欲、不讲道理的生物。但是正是这种真实撕开了成人世界的虚伪,刺痛了我,孩子不会按照世界要求她们的样子生长。做母亲的责任太大,好在我不需要。小朋友的演技真好,对着华金都不输。

  • 7小时前 :

    阿笠博士依然说着冷笑话

  • 4小时前 :

    复活节,里米尼Fulgor费里尼厅,放映前售票员感谢大家在特殊时期还支持院线电影。“你会记得我,记得这一切吗?”

  • 5小时前 :

    比前两年好,视觉效果做的更好了。到了某些经典柯学场面和朋友默契对视🤣

  • 5小时前 :

    具有强迷惑性的概念匹配——假想父亲对照失职母亲、城市氛围映衬人物境遇、大小演员的成熟表演方法与紧密对白节奏形成代际对抗,在欲扬先抑中水到渠成,交付某种普世且“当下”的亲密关系。So Boring!感觉当代好莱坞作者把力气全部用在了如何不声不响地掩饰说教,让作品的爹味显得没那么冲。

  • 7小时前 :

    现实许多地点或情形见不到这种洞悉人性的小孩儿。

  • 9小时前 :

    未来又是什么,你想成为什么样的人,和孩子交流这么深的话题可以吗?

  • 5小时前 :

    本来不怎么期待的。也就一年贡献一次票房。结果发现竟然很好看。伏笔埋得不错,逻辑自洽,回忆穿插的也好。最后虽然逃不了柯学、、但是キミがいれば响起来的时候还是泪目了。回想起十几年前不断刷剧场版的年代。好久没有看过这么好看的柯南了。TAT

  • 0小时前 :

    我觉得还行吧,但是也找不到小时候看柯南的感动也惊喜!

  • 4小时前 :

    有一些文德斯的公路片内核,联想至《爱丽丝城市漫游记》,城市的影像,大-小角色的情感触动,但与此同时,倾向于更多温暖的力量。他们的交流与互动,情感内核由家庭仔至个人,大-小镜像投射。一路收录,让成人的世界加入更多的孩童视角。华金,真的爱了。

  • 8小时前 :

    過了半小時就開始走神,原來是個爸爸去哪了的故事?一半都是靠華金撐著的吧,以及黑白的意義何在啊。

  • 1小时前 :

    最重要的是,滑板依然可以飞天遁地

  • 5小时前 :

    请继续保持这个水准。导演请不要做好一部就跑路。

  • 9小时前 :

    孤儿不用这么多次被提到吧,有点太多了。。。

  • 8小时前 :

    Robbie 的摄影在黑白里失去了特色 当然手法本身也没有了以往的痕迹 Joaquin 与 Woody 的互动层面 隐去的部分和表现的部分 互相消去了一些

  • 1小时前 :

    黑白电影总是带有一种其特有的孤独感,这部影片在两条主线中,同时表达着一种核心,那种来自对生活的无助,对未来的惶恐,以及来自人群中的寂寞。

  • 8小时前 :

    很散文诗。剧情弱,很慢,但是很美。

  • 9小时前 :

    What a bittersweet, healing, and intimate movie. Joaquin, Hoffman, and Norman are spectacular. The children's words are innocent yet profound. One of my favourite of the year. 9/10

  • 3小时前 :

    base 东京。时隔好久的一次观影。在柯南电影系列里算还可以的吧

  • 3小时前 :

    9.1/10 #PFF30 Fiction and Non-Fiction. 以一种社会纪录片的温柔视角(城市地貌的重评估-纽约大部分拍摄位于中国城附近;与孩童思维的反思-真实的与孩子的对话和观察),来逐步构建“反抗”的孩子与“失意”的成年中的关系,拷问家庭中Motherhood,或Parenthood,的定义。正如滨口在《驾驶我的车》中重估文本性质和指向性一般,米尔斯同样重估了话语(对话/采访)的含义,通过未来(孩子作为未来社会的主体)评估未来的方式来短暂脱离现世泥淖(黑白也作为“去现实”的手段),建立新的和解/理解。孩子掌握着Apparatus(录音机),然后允许观众去通过他聆听世界,聆听城市“噪音”,聆听他人,并尝试理解,理解世界。

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