评论:

  • 冼灵秋 9小时前 :

    除了范伟都很一般的水平。另外我有个很严肃的疑问,现在电影里是连“日本鬼子”这个字眼都不被允许出现了吗?

  • 丽婧 0小时前 :

    三句话总结:人物扁平;主旋律中参杂着浓郁的个人英雄色彩;没令我感动。一颗星向在反抗外来侵略斗争中牺牲的民族英雄致以无限崇高的敬意(二一年国家公祭日后看的第一部抗日题材影片)。一颗星给范伟老师的演技。一颗星给童年回忆:《弹起我心爱的土琵琶》,熟悉的旋律,还有那片让人眷恋的齐鲁大地。

  • 东门丽文 5小时前 :

    下饭电影,但是剧情bug太明显了。现在爱国电影越来越多,战狼123,长津湖12,铁道游击队,爱国钱越来越好挣了,快看到地道战和地雷战了。

  • 仪千易 7小时前 :

    战争不值得歌颂,但英雄值得被致敬被纪念被缅怀被传颂!

  • 势白亦 8小时前 :

    我想起了我中学时写作文,四百字的时候就把作文写完了,但为了够八百字我能怎么办呢?只能再把已经说过的东西再重复一下啊。

  • 幸芳茵 1小时前 :

    虽然和想象中的《铁道游击队》《地道战》《地雷战》那样的人民英雄形象不同,这种新时代的沉浸式服化道景还是有很强的写实代入感,值得尝试。

  • 妍依 5小时前 :

    这种镜头也谈不上多好,但是就是能解释什么叫电影感。结尾就比较拉垮,荒腔走板的。

  • 伏德运 2小时前 :

    张涵予,全场唯一一个穿大衣还要把领子立起来的工人,真是巴不得别人看见你的正气凛然呢

  • 彩初 7小时前 :

    范伟演技无敌,炸弹转身太帅了!结尾处张涵予引爆炸弹泪目,就我个人而言感觉比长津好看!

  • 掌寄蓝 5小时前 :

    本来想只给一颗星,活脱脱一部抗战神片,念在范伟的敬业,还有导演的确学过不少知识都想用出来,勉强二颗星,还没看过的朋友就别看了。

  • 季晴霞 3小时前 :

    演技在线,剧本漏洞百出:tmd的结尾一堆人是早就看准啦男主是必死的吗,没一个想去抢救下吗;就像一群散兵游勇的亡命徒,真的没感觉到原版那种组织的支撑和血肉联系

  • 扶兰月 0小时前 :

    张涵予演了众多的硬汉形象,这一部“老洪”也依然是属于硬汉的那种,他确实是挺符合这个人设的。 但是整部电影看下来之后,我发觉这部电影的主角竟然不是他,而是范伟演的“老王”。他在本片中的表现,真的是盖过了“老洪”。 一个个默默无闻的车站小人物,却是潜伏在日本人身边的眼线,为“铁道队”通风报信。范伟在前面生动形象的为我们展现了这么一个隐于车站之间干着卑微之事的间谍,等到他发现自身身份暴露的时候,范伟将那种恐惧与慌张表演的十分到位,最后结尾,他那种慷慨赴死的表演,更是令人赞叹。 本片的演员都很不错,可惜的是故事内容太过单薄,戏剧张力不够,内容更是平淡无奇。我觉得在第二幕的时候虽然中计了,但是真没必要死那么多人,可以把壮烈留给结尾的,毕竟结尾过于普通了。 虽说是根据真实事件改编的,但是也太乏味了★★☆

  • 彩玲 3小时前 :

    又想悬疑,又想动作,又想枪战,同时还想装逼,结果就是毫无节奏和带入

  • 卫琦 6小时前 :

    去掉所有的铺垫,剧情倒是紧凑,节奏也很好。只是神兵天降式的感觉,或许削弱了部分革命的严酷性,也美化了整体的生存环境。

  • 史英彦 7小时前 :

    庄严的宣誓✊热血的汉子🧔🏻神秘的卧底👨🏻‍🔧善良爱国的美女护士👩🏻‍⚕️配上压抑的大雪❄️还是很震撼人心的。那些为了民族的付出,那些为了民族的牺牲值得我们一直铭记与传承。大爱常氏兄弟的阳刚之美;其实一直也很喜欢“野间课长”的儒雅气质。

  • 归凯唱 0小时前 :

    没有想象中那么震撼,高能热血沸腾的桥段太少,好多地方带过的过于简单,所以还是要让专业编剧多校正剧本!开片一个多小时都是平平淡淡,看的都要睡着了,魏晨的角色出来后,稍微进入一点高能,但是还远远不够!唯一出彩的角色还是范伟老师,演的真好,手榴弹炸汉奸是最解气最好看的一个桥段!

  • 无靖易 6小时前 :

    战争不值得歌颂,但英雄值得被致敬被纪念被缅怀被传颂!

  • 徐念柏 5小时前 :

    1.画面很有电影感。范伟送情报扔手雷的动作帅到炸了。在雾化的玻璃上画上镰刀铁锤宣誓的画面既庄严又充满艺术感。用冰锥除奸。

  • 卫家丽 5小时前 :

    感觉那个日本鬼子演的不错,就是最后死法太侮辱智商了。。

  • 戚寒梅 4小时前 :

    唯一也是致命的一个问题,就是并不能带入到当时的历史环境中去。如果说剧本发生在3xxx年的废土朋克时期也毫无违和感。作为一部院线爽片,并不足以让人在家国情怀上触动到

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved