《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
新三部曲收官,缝合两个系列的时间线倒无可厚非,但大卖情怀无疑是一种黔驴技穷的表现,遑论好多段落和镜头仍在复刻《侏罗纪公园1》的创举。故事内核实在乏善可陈,反派的人物形象也太过刻板。两代主角的出场和相遇的段落太过冗长,以至于我在第一场追逐戏之前就已经昏昏欲睡。动辄两个半小时起步的好莱坞大片真心让人无福消受,不过在影院关停一月之后,能借此重新体验IMAX算是功德一件吧,毕竟这样的爆米花片也只剩下感官刺激了。
最后几个关于人和恐龙共生的镜头很美、主题很“宏大”。但你全片恐龙都在干嘛?都在展示野性和凶性,除了那条迅猛龙之外,毫无人性可言。强制升华就更尬了。
和仔的第一次3D电影。他对恐龙的什么情感 是我从他三岁不到就告诉他 我第一次看电影就是三岁多在小朋友家看到侏罗纪公园。电影音乐和画面把我整个人钉在原地。从此开始领略电影造梦的魅力。 这一集侏罗纪公园1的梦回 也就是我们懂老梗。劳拉邓恩太酷了。
片子很烂,但我珍惜在电影院见到恐龙的机会……
两代主角聚首赚一点情怀,但其实剧情整体挺无趣的,非常俗套的好莱坞式套路,各种剧情拼凑感明显,说到底还是一部观众主导的续作,本来恐龙与人共存的概念挺好的,可惜沦为一个可有可无的背景,最后还是回归主题乐园式的情节,最大的看点就是看恐龙了,但是对于非恐龙迷来说确实兴奋不起来。7
BGM一响起,便心潮澎湃
故事过于愚蠢,无论桥段还是主线,主角干了个寂寞,就为了消除蝗虫,恐龙元素删掉没影响。最后就看看恐龙吧
速度与激情:蝗虫世界 能在电影院看电影已经很感动了,要求真不能太多。
今年去电影院的频率是经三年里最低的一次,倒也不是没有时间,而是电影院压根就没有能看的电影。
突然出现一张大嘴来吓人,这样的桥段出现多次也是大可不必。/ 之前的短评被移除了,说的挺隐晦的了,还是被删…
让经典留在影像里吧,不要再拍啦!!
很明显的好莱坞常见套路,前面铺垫过长,不记得前两部剧情的我有些懵。不过后半段还是不错的,恐龙🦕出现的场景都很好看,会不自觉屏住呼吸,洞穴哪里被吓了一跳。最后的恐龙决战让我一瞬间回想起侏罗纪系列电影的经典ending pose。
就像是看了一坨《侏罗纪公园》里面剑龙的屎,好多人还当个宝似的伸手往里面掏,结果掏出来的是蝗虫。你说灭亡也好,说共存也好,谁信啊。在上述智商为零的前提下,里面一大堆的所谓情怀,就算是布鲁一口咬掉也会拉肚子好几天吧。
2.5。1.故事线拧巴,一方为了证实蝗虫危机是生物公司所为,一方为了防止基因改造的女孩落入别有用心之手,开篇讲世界里存在的人与恐龙共存的危机,直到最后依然没有得到解决。2.恐龙的出现只是为了给主角制造阻碍,并没有融到主题中去,期待的恐龙大战虽没有草草收场,但无甚精彩可言。3.巧合、机械降神实在太多。4.即使拉来斯皮尔伯格《侏罗纪公园》三部曲的主演,这强行凑齐,反而给剧作添乱。
遗憾的就是多处动作戏感觉像被删减了,不仅没有任何血浆镜头,逃生戏份很多处也感觉像缺少了。
蝗虫不停飞,恐龙不停追,人们不停跑,我啊昏昏欲睡。
我看的时候代入的是好好地走在通勤路上突然就被恐龙一口吃掉的路人……
故事过于愚蠢,无论桥段还是主线,主角干了个寂寞,就为了消除蝗虫,恐龙元素删掉没影响。最后就看看恐龙吧
最后一集,有种把整个franchise彻底吃干榨尽的狠劲。跟重聚的公园三老类似,电影充满了实在、讨好、过时和WTF的气质。
就…把恐龙去掉,通通换成蝗虫,我估计电影也能顺下来…这完全是打着恐龙的招牌,讲了一个基本与之无关的故事。另外,3D效果真的太差了,这么2D的3D还有什么存在必要吗?
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