外遇小说 高清

评论:

• 管骏年 4小时前 :

  很搞笑啊，嗯，有点漫才的感觉，一个人的世界变得很热闹了，多好

• 郦倩美 7小时前 :

  心情不好加看到烂片，雪上加霜啊，太踏马难看了，剧本像拿脚写出来的。

• 琪帆 5小时前 :

  很多修行会让人走火入魔。

• 莉克 8小时前 :

  人物故事停留在一个平面上，基本没有往前移动的痕迹，有着优秀的生活片段，却无法拼凑成整体，哪怕是出色的演技在本片里都难以成为优点。两星。

• 昝阳华 7小时前 :

  剧情单薄，演员表现不错，创意十足，要是能有所延展就更好了。中秋唯一选中的电影，老少咸宜。

• 枫瑞 1小时前 :

  2.5。影人本身比作品更精彩。時隔七年，錢翔還是執著於拍攝50+女性的生命、生活與困局（前作是打不開的門，本作是被鎖上的露台），只是這回更沉潛到婚姻的命題，更簡化為人物的一連串狀態。似乎和《迴光奏鳴曲》是同一個家的場景。極度靜謐的氛圍下被放大的細瑣環境音。導演提到把缽想像成嘆氣蠻有趣。有一些若有似無的sign，如鳥等。尾聲的浴缸戲似乎推不太到，還好有鬆手。攝影還是喜歡走景深。（211113）

• 昭雪 7小时前 :

  没必要这样压抑自己吧，人生苦短，不如相忘于江湖。

• 理婉静 2小时前 :

  第一次看电影无数次想冲出电影院，现在真是什么都敢上映了啊，简直是浪费生命的90分钟……焦俊艳竟然接了个这样的角色？简直就是个神经病啊，对哦，里面没一个正常人，都是神经病……什么鬼剧情……太一言难尽了……

• 漫韵 4小时前 :

  太过于细腻了，

• 顾曼语 0小时前 :

  补标，烂的没想到要标！

• 郦倩美 0小时前 :

  并不差哦，万丈高楼不是祈祷和灵修修出来的，而是一砖一瓦用手盖出来的！对于婚姻这场修你想像看戏一样让导演给安排个选择，而不是靠自己去修证悟，那跟上市面上那些灵修课没什么区别——从他处索取，吃别人现成的，指望着通过灵修就能修好自己,让老公听话,让婚姻顺利美满，而老公就坐在对面却仍无话说，继续记仇深深怨恨…这跟逃避没什么区别。

• 祁红亮 4小时前 :

  改编得挺成功的，每个高中生都有自己独特的用意。然后另外，写有自己秘密的U盘不能到处乱放。😅

• 林国 1小时前 :

  舞台杀人计划的高潮那一段还是拍得不错的。结局还是太温和，编剧下不了狠手导致中途半端的感觉。

• 福腾 2小时前 :

  开头5分钟的时候就让我怀疑这电影是来洗钱的。。。王彦霖，你怎么了？？！！

• 桐羽彤 6小时前 :

  集合了多种禁忌的隐藏关卡型虐恋，做了不少铺垫，但还是少了真正意义上的呼应，形式上的情不自禁无法动人。

• 轩运 7小时前 :

  很致郁的剧，但这逻辑让我想看下去，可惜最后没死成，这剧也让我考虑了下，要死，不是正常人能考虑的呀。。。

• 骏彬 6小时前 :

  做作！发神经！对演员的喜爱也不上升电影本身了。一边一副不要想歪的擦边球，一边还要强调不是女子高中生不行……有病，还是理直气壮的有病

• 源烨赫 6小时前 :

  2022.6.5 完全是片名吸引了我来看 但没想到日影窗口期都这么短了吗？才2个月左右就出资源了忽然 但现在日影确实还没韩影受欢迎 小说家的电影才出来一天就几百人看了 这部出来好几天了 也才几十人看过 还是有点意思的 就是结局差点意思 男主居然还是没被凯瑟琳杀掉 这不是折磨男主吗 等他回想起来之前的事情不还是会想被凯瑟琳杀掉 666 这个要走吗也太暗示了吧 果然直接干 放狗去咬凯瑟琳 然后让她自卫把狗杀了 想看女高怎么杀人是吧 8岁杀人的女孩就是女主的第三种人格 原来是一直想被女主杀死。。原来杀狗的是女主 凯瑟琳还在他身上 真有慕自我暗杀癖这种病吗 故意激怒女主是吧 卧槽 就像被凯瑟琳杀掉甚至还给了原先的人格退路不会被怀疑是她做的 最后居然是男主自己掉下去但没被勒死

• 福年 6小时前 :

  感觉是看过的城定秀夫导演作品里最好的一部？田中圭的演技也有蛮大提升，阴郁和城府深的人物特质意外的到位，这次也确实没有一处让人感觉他如同以往角色一样“暖乎乎”，好几处看了只想喊“性骚扰”。而把结局的重要“绝杀”event改成舞台之上，算是挺有想法，但还是未必有原作好的表达方式，毕竟原作读起来感觉是灰+绿，换成一堆红黄colorful A进来，减少了一些原作中“在自然和历史间幸存”的微妙醍醐味。不过其他都改的蛮好的，新加入的两个角色也完全不多余，只是南沙良演的“女主角”一再被削弱，但确实南沙良就演技表现起来还是远远不如三无妹河合啦。总的来说算是没有辜负期待吧。

• 杭高飞 3小时前 :

  婚姻是一场漫长的修行，途中的小三只是导火索，两个人却彼此折磨耗尽。陈湘琪在最后二十分钟撑起了整部电影，婚礼上的回眸让人心疼又觉得她通透了。当下电影可以回到九十分钟之内这件事情值得鼓励。