剧情介绍

循规蹈矩的高中英语老师Andy Campbell(查理·戴饰)努力在学期最后一天平安度过。Andy没想到他无意中害了另一名老师Ron Strickland(艾斯·库珀饰)被开除。愤怒的Ron对Andy...

评论:

  • 袁美华 5小时前 :

    有点低龄向了,但是这就是13岁时候的我啊!

  • 邗慕诗 4小时前 :

    很有趣的片子,特别是推荐去看一下粤语配音的,很多翻译会比正规的字幕更贴近我们的生活,而各位主角的配音都非常赞,这是我第一次看粤语配音的动画片,感受到了诚意和惊喜。

  • 雀君之 4小时前 :

    Pixar使我快樂!!!大姐們變身太帶感了!!!道教吟唱+Kpop remix更帶感!!!淨化身心⋯⋯鎮壓獸心⋯⋯元氣歸位⋯⋯徹悟返真⋯⋯

  • 胥骊婷 5小时前 :

    非常精彩的创意。已经想象着杨紫琼饰演外婆,兰道尔朴饰演爸爸,吴恬敏饰演妈妈了。

  • 苗秀筠 0小时前 :

    东亚文化家庭对欲望的压抑,青春期的躁动不安,对自我的认可……妙处在于女性对自己的认可,最后也没有割舍掉东亚文化部分,而是选择与之拥抱、融合、和解。

  • 星灵秋 4小时前 :

    2022-03-17

  • 段干向真 0小时前 :

    只有最后熊猫家族集体变身那算是有一点带感。

  • 范古兰 2小时前 :

    仿佛看到了初中的自己和同学,追星的中二病时期,每天放学后打打闹闹,有说有笑地结伴回家,过于关心保护、严苛要求子女,行事专断的家长大概都或多或少经历过。真的很羡慕美美,拥有三个真正关心她、理解她、尊重她的死党朋友,另外姑娘们真是搞钱小能手啊,自食其力,行动力超强!

  • 殳幼荷 1小时前 :

    电影蛮有教育意义的

  • 钟离尔蓉 1小时前 :

    P.S. 于3.12晚观影,当日刚结束教资考试,身心俱疲,脑子里就总浮现一个知识点:素质教育是要促进个性发展的......所以才会有如上感想。

  • 谷梁初雪 5小时前 :

    现在已经不大喜欢这种借一个情欲故事来探讨亲子关系或者别的什么所谓精巧的剧本,除了有些撩人的情欲之外,其实没多大意思,因为这些探讨充满刻意的“假”,这是不真实的,并不存在这种探讨和后来的醒悟,不过是种文艺的幻想

  • 璇萱 4小时前 :

    7.5分。理想化的嫖客与理想化的性工作者。仿佛做了一个多小时的心理咨询。

  • 桀梁 0小时前 :

    “我们选择了爱朋友的自由,于是朋友选择了自由地爱我们。” 想起了初中时的朋友们,现在虽然已经不联系了,但当年他们真的给到我很多关心和支持,比我父母给的要多得多。迪士尼真是没有心,这么好的动画没有上院线,心疼亚裔在美国话语权底下。所以动画背景设置在多伦多很合理,枫叶国的文化多元做得相对好。结尾时美美和妈妈的对话高度概括了亚裔小孩在分离-个体化过程中的复杂心理:我终于找到了自己,可同时我又害怕因此失去你。所以做父母的如果不能放开手,最终孩子只能在自我和亲情之间二选一,无论哪条路都太残忍了。

  • 星辞 6小时前 :

    Red panda太可爱了。对东亚文化和家长形象的刻画也许有些刻板,不能代表所有人的经验。

  • 鄂未央 4小时前 :

    标准的好莱坞工业动画,说明皮克斯近几年在走下坡路。套用中国传统家庭矛盾的外壳,内在仍是老美传统家庭保留节目——“be yourself”。但所谓的“自我认同”只是一个假象,因为其来源是身边同龄人的对宠物般的喜爱,所以伴随主角成长自然产生的爱欲却无疾而终。这种友谊大于亲情的价值观优越感让人感到不适。从设定上来说,送走小熊猫的仪式可以多次反复进行,而保留小熊猫的技能则不需要付出任何代价,所以最后主角的选择显得不痛不痒。不过,片中以流行音乐演唱会作为中国道教仪式的施法吟唱,也算是欧美文化的强势输出了。

  • 玥彩 8小时前 :

    Pixar中最现实的一部,轻松愉快的预告片直接把我吸引进来,但发现并不是个纯喜剧,对于亚裔两代的关系刻画的还是比较压抑且感同身受,还好是个合家欢的结局!

  • 袁清晖 6小时前 :

    每一个控制狂父母曾经可能是一个被高要求的小孩,继续重蹈覆辙。

  • 柔颖 0小时前 :

    亚洲小孩很能共情的可爱电影了~其实这个小熊猫让我想到那个日本的动画片会计小烈...这个(大)小熊猫真的太可爱了,尤其是gyrating哈哈

  • 羿紫薇 6小时前 :

    有点低龄向了,但是这就是13岁时候的我啊!

  • 银惜珊 8小时前 :

    除了满足福瑞控,还有接纳自己。看得呜呜哭,老姐妹们再次放弃了自我和解的情节让我特别悲伤……

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved