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评论:

• 苗海之 3小时前 :

  里面的孩子们虽然有的很调皮，但都很善良，相反男主的朋友就很现实，这是故意安排的吗

• 温初珍 0小时前 :

  有没有未删减版本的？可以放出来让观众看一下，感觉很多地方衔接的都不是很好，但总体剧情我是真的挺喜欢的

• 闻人成荫 2小时前 :

  人性应该是复杂的，多样的，而这个电影只展现出美好的一面，有点脱离现实。

• 果小蕊 4小时前 :

  主旋律的电影，似乎一定要人命牺牲才显出高大伟大。但若朗措大哥好好活着，好好陪着学生，不好吗？还有僧格，也算是强行牺牲了。

• 骞龙 2小时前 :

  朗措去世了，韩松老师帮他完成了还没实现的梦想，韩松老师去世了，也会有别人继续来完成他们的梦想，这就是生命的意义，教育的意义吧！

• 靳德润 3小时前 :

  虽然很俗套但我就吃这套啊，老师在梅朵的歌声中动心，也在歌声中安稳的离开人世，好浪漫！

• 檀恨竹 3小时前 :

  每个节点上，都有人教会他成长和坚守的意义，最后，他选择留下，长存，真正解释了生命的意义。

• 辰海 1小时前 :

  节奏紧凑，上一秒被夜幕下的篝火舞蹈歌唱感动，下一秒被土拨鼠吓得惨叫的剧情笑死。

• 舒怡 1小时前 :

  那一声声老师，喊的真是让人泪目，也许就是因为这样的感情，才有源源不断的动力

• 雨华 0小时前 :

  我曾经也想过去支教，可是家里不同意，一直劝我，看完这片子，诶，感觉支教是很美好的事情，说实话，年轻没去有点遗憾，就像参军一样，如果去了，应该有不少的收获吧！

• 殷雅柔 0小时前 :

  男女主的感情循序渐进，很喜欢这样的节奏，不狗血细水长流有同样的目标抱负。

• 陶觅翠 2小时前 :

  这个反应的是过去吧，现在已经没有这样的了吧，你知不知道，人类从历史中学到的唯一教训，就是没有从历史中学到任何教训

• 骏伟 2小时前 :

  感情戏不多，男女主感情升温有点快，也没什么细节刻画，师生情刻画的倒是不错。

• 蔺颖然 0小时前 :

  一个好老师真的能改变人的命运，所以老师们不要放弃任何一个孩子，改变一下方法，每个孩子都可能是潜力股。

• 晋驰婷 0小时前 :

  电影的开头年轻的韩松心里想的为了镀金去往山区支教，逐渐被孩子的纯真、善良感染，留在山区，让我想起了痛仰的一首歌“为了他们的晴朗”，歌词有几句是“当远方是故乡，道阻且漫长，天使收起了翅膀，留在了村庄”“为了他们的晴朗，你带来光芒”，这个世界终有一不平凡的人在做着不普通的事情，很值得推荐的电影。

• 蕾曼 8小时前 :

  十分感动的一部片子，讲述了一位到藏区支教的老师，虽面对恶劣的条件和极端的环境，却没有恐惧而选择了留下，因被藏区学生朴实善良的情感所打动，后用一生奉献于此的支教故事。影片关注乡村支教和地方教育发展的问题，用最真实的镜头向我们展示了偏远地区孩子们学习的困难，却又热爱学习的模样。同时，通过主人公韩松老师的故事也向我们塑造了一位负责，善良大义的青年教师，因为他的引导和坚持，帮助了偏远地区学童，给了他们走出家乡看世界的机会，他是许许多多支教老师的缩影，也代表着这个行业的辛酸与伟大。但这部片子还有些许不足，因为时间跨度大，所以在剧情和剪辑上都略显跳跃，处理的不太好，只能说是美中不足吧，导演陈中阳年轻有为，但还有许多进步的地方，剧情上的个人认为结局略有遗憾，可能脱离了美好的电影，现实就是如此残酷的吧。

• 碧鲁承弼 6小时前 :

  比较着重刻画感情吧，挺温情的，但是根据我个人口味来看剧情就比较平了。

• 牛巧凡 4小时前 :

  讲述老师到偏远地区支教的故事，联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。

• 雪雪 0小时前 :

  很感人。一定要有一个既有学识又有爱心的人留下来，才能让更多藏区孩子走出去。

• 牵华荣 1小时前 :

  如果没有遇到韩松老师，僧格将来可能呆在草原上放牧，但是在韩松老师的教导下，僧格当上了消防员。这就是教师的意义吧