《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
有些观者觉得无法理解、镜头拖沓,相反,我觉得本片非常细腻,节奏、镜头俱佳,不知不觉就过了150分钟。除了结尾稍微换个处理方式,可能更好,其余都很牛逼。看来观影确实是个很私密的事儿,不同的人,就会完全不同的评价。本片至少勾起了我在豆瓣敲字的冲动,好久没有了。。。 一年多可能都没这种冲动了。值得一看。
感觉情节删减多到剧情碎片化
摄像挺好,很多空镜非常美丽。霓虹人看电影也太能憋尿了,整体过于拖拉,矫情破天际,女主逼逼叨叨着喜欢男主,却死活不肯帮他洗清怨罪。在广濑铃的衬托下,松坂桃李的演技都明显变好了起来,流星倒是比想象中更好些。
还是老问题,前面铺垫太长了,然后结尾开始虐菜一样,有些爽,但又不够好
要么是“被诱拐”,要么是禁室培欲,呵呵。。。并不复杂的故事,非要编排成这么磨叽,是不是90分钟内的电影就无法细腻刻画人物了?另外,男主是不是不配露正脸?
两个半小时太长了,既然没怎么交代童年,大可以缩减篇幅。不过,那种伤痛让人一生流浪的氛围感还是拍得不错。
比预想中好很多,流星演家暴男让人好有阴影啊
两个半小时,犹犹豫豫、拖拖拉拉,角色单薄暧昧。丝丝有突破但还欠点火候,眼波流动还是很灵!其他两位,就脸谱化瞪眼睛。
开头很棒,冷峻的气息缓缓展开,结果谁知道剧情越往后越拉垮,就看第三部能不能扳回一局了。
三、小说运用第一人称以及心理描写强化情绪,电影在无法还原情况下,连一句补充旁白也吝啬始终……
不知道导演想表达什么,想看书。
比起第一部,有点抽象了。太抽象了,就像科幻片了。
乱+动作戏不到位+血浆不到位+莫名其妙的普通话
其实すず的这个角色也有在突破以前的形象啊,但就演得很好,是真的灵。
对这片的感受还挺矛盾的。电影想要表达的是被虐待的小女孩最后与诱拐犯走到一起是多么不易。因为诱拐犯有生理上的缺陷,他喜欢小女孩也算是无可奈何,而且他并没有对小女孩做什么不恰当的行为,所以最后有点HE的味道。不过按照正常成年人的思维,诱拐犯就是诱拐了小孩,诱拐犯生理不成熟,但心理是成熟的。他实际上也对小女孩的人生造成了无法挽回的伤害,如果没有遇到他,女孩长大后可能会有正常的情感生活吧。总之不太能对诱拐犯产生同情心理。这一切的前提是小女孩原生家庭是不幸的,如果没有这个前提,诱拐犯不可能PUA成功。并不是真正的弱者相互扶持,电影的观点既微妙又有些危险。
和第一部不是一个层次的,拖沓,拉跨,实在接受不了姐姐那中年妇女的造型。
两颗星给有几组镜头确实拍的很有感觉,这是什么鬼故事,一群神经病的人设,男女主是没长嘴巴吗?为了流星看的,居然把大尺度贡献给这么个角色难怪掉粉😭。女主是很舒服的那种漂亮,可惜了演员。真tm无语😓。
10/2022 好喜欢,电影全片的蓝色色调
(但松坂桃李真帥,為他多加一星)
三位主演的演技都明显跃进了一步,李相日折磨有方👍这部里终于get到广濑姐妹的相像了,无数次幻视成爱丽丝…
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