剧情介绍

  惊哗春梦:电脑系大学生颜千民(关楚耀 饰)与邱月清(小肥 饰)因宿舍床位紧张,只好入住风尘女集中之所,此事经新闻发布,吸引了由美国返港的林宝儿(诗雅 饰)亦来此入住,身为童子鸡的颜与邱二人凭借IT技术为众风尘女解围,而颜更爱上宝儿却不知如何表达 。毒菇求爱:阿杰(陈伟霆 饰)因生意失败女友分手,只好帮朋友送迷幻菇赚钱,在阿杰和客户Moom(陈静 饰)接头之际,阿杰因误食迷幻食物将这个夜晚变得疯狂。有杀有赔:本是寿司师傅的大鹏(梁烈唯 饰)因为好赌,中了赌场老板炮仗哥的圈套,被其胁迫做杀手,自忖死期将至的大鹏拜访亲人与旧爱谢颖欣(苟芸慧 饰),却意外收获了新的人生……

评论:

  • 水嘉良 9小时前 :

    贫困地区贫穷落后的因素包括气候、地形地貌、地理位置都比较不适合人的居住,还有缺水.干旱严重.山高坡陡,水土流失严重、灾害频繁,这些情况比影片还更严重,所以支教真的不容易

  • 权白萱 6小时前 :

    说实话,感觉有的剧情全能猜到,如果再顺一点就更好了,应该弄点儿意想不到的经历

  • 馨昕 8小时前 :

    孩子们那一声声老师,真的挺让人泪目的,老师那不舍之情,演绎的也特别逼真

  • 晏春英 0小时前 :

    “老师,我们送你回家!”看到这里泪流满面。一群淳朴善良的孩子不舍的同时用行动表达对支教老师的爱。在藏区里生活条件艰苦的孩子们,他们对知识与新鲜事物的渴望,他们眼里的纯真,还有美丽的女人梅朵,他们的需要使老师不舍离去。最后老师母亲离世前的那两句话更使人震撼,无私的母亲,大爱的情怀,她懂她的儿子,她的这两句话让韩松更加坚定了自己的内心!结局也很真实,人生本就是起起落落相聚别离。这部剧应该打9分,还有一分是因为拍的太短了!不够看。

  • 起骏 3小时前 :

    韩老师母亲说:心在哪儿,爱在哪儿,家就在哪儿真的一下泪目!强烈推荐大家看!

  • 骏辰 7小时前 :

    感觉韩松和梅朵已经不单单是恋人情侣了,他们更是灵魂伴侣,有同样的大爱。

  • 西门浦和 3小时前 :

    如果男主母亲当时没有去世,那将会是什么样的结局呢?一切都没有如果,可能到最后男主心里也会有遗憾吧?

  • 月颖 6小时前 :

    大草原和蓝天很美,那里的人也很纯朴可爱,不错的电影。

  • 裔长兴 0小时前 :

    其实我觉得在这部电影里面,女主也非常的伟大从不抱怨,一直在默默付出,太淳朴了,感觉光环比男主还强大

  • 西门芮优 6小时前 :

    朗措一开始见面就给了韩老师两个鸡蛋,这个细节真的好评,怕老师饿,又没有什么太好的东西,孩子们都舍不得吃给老师两个鸡蛋,这已经是他们当时能拿出最好的东西了吧

  • 那拉鸿云 7小时前 :

    我们不能因为别人的不善良,就放弃自己的善良。僧格做到了。 心在哪里,家就在哪里,爱在哪里,家就在哪里。韩松老师做到了。 梅朵作为一个典型的藏族女人,纯洁无邪是她的品质,但是我更欣赏她的坚强。

  • 那瑞锦 4小时前 :

    没想到这么惊艳。美美的画风,淳朴的人民,没有夸张的渲染。就是想给编剧寄刀片,最后感人哭的不行。

  • 用昌盛 8小时前 :

    电影中的男主处理起任何事情来都得心应手,就很优秀

  • 春依 5小时前 :

    “老师,我们送你回家!”看到这里泪流满面。一群淳朴善良的孩子不舍的同时用行动表达对支教老师的爱。在藏区里生活条件艰苦的孩子们,他们对知识与新鲜事物的渴望,他们眼里的纯真,还有美丽的女人梅朵,他们的需要使老师不舍离去。最后老师母亲离世前的那两句话更使人震撼,无私的母亲,大爱的情怀,她懂她的儿子,她的这两句话让韩松更加坚定了自己的内心!结局也很真实,人生本就是起起落落相聚别离。这部剧应该打9分,还有一分是因为拍的太短了!不够看。

  • 然贤 4小时前 :

    比较着重刻画感情吧,挺温情的,但是根据我个人口味来看剧情就比较平了。

  • 星腾 3小时前 :

    我们应该从屏幕中走到现实中,为真正需要帮助的孩子们带去温暖。

  • 芝涵 6小时前 :

    下雨了孩子们还不忘记帮助老师把桌子挪开,看着真的心疼,孩子们也真的很纯真懂事

  • 真平灵 6小时前 :

    偶然看到这部支教题材的电影。摄影很不错,比起前些年看过的几部,完美呈现了藏区如画的风景。几个典型人物的塑造让这所偏远的小学在氛围上像是个乌托邦,艰苦的条件让有的人避之不及,也让有的人流连忘返。真实而梦幻,整体还不错。

  • 竭芳茵 7小时前 :

    在中国肯定还有很多个像韩松老师一样,不怕艰苦,终生扎根在边疆支教,他们无私奉献的精神必将会影响一代又一代的人。

  • 玲彩 5小时前 :

    希望能出第二部,详细的讲述一下男女主婚后的日子以及藏区小学一点点建立起来的过程

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