《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
不好意思,时间讲的久了,这就是我的故事,我的旅途,我的亲人们,我的朋友们。
第一句话就误导,第一眼心动 分开几十年还一辈子都心动,胡扯
死生寂灭,涅槃轮回,我们何苦难为这个世界呢?你只活在……
看前半段以为是部纯爱片丁萌萌死之后突然超现实了起来。就还是什么都想说,什么都说了一点,又好像两小时也没说明白什么,这里面最王朔的大概就是隔壁老王了吧。
主题之混乱
我们的剧本可以天马行空,但不能是胡编乱造的,而且编剧千万不要陷入自恋。
少见的拥有独特气质的电影,观感很奇妙,潇洒又文艺,即使是一些小幽默看着也有些许沉重。算不上爱情片,倒像是拍人的一生,拍人类对生命的探索。片中的念白并不拖后腿反而很合适。演员的表现都恰恰击准了点,王珞丹是真的美。最难忘的角色是丁萌萌,一开始“不怕死”地被医学生开刀,到最后因“怕死”而去“寻死”。“不老奇事”几个字大概是分开的,“不老”是主角的追寻而不是能力,“奇事”是人生的经历而不是能力的性质。
看剧本的时候觉得有可能拍不出这种气质,最后成片质感还可以。个人觉得已经是不错了。
真的是一部奇片!有奇人奇事奇观,却探讨的是最不愿提及的死亡!王朔的剧本,王传君和王珞丹的演技,八分以上的好片!
竟然还不错 就是太赶了 正好在读《和我们的女儿谈话 》 有很多贯穿的地方(死亡,父母,女儿…)
太割裂感了,奇幻文艺爱情宣传片,演员是好演员,可惜了
近几年的院线片好像都很喜欢从年代陈设里找故事的厚度,不管是音乐、布景、旧世纪的文化和事件。好像不这样做就讲不好故事一样,这一部也是,非要弄这么大跨度的故事,到后半段不知所云,观众只好说“这些都是人物的幻觉”来为文本的漏洞补全。
好久没看过如此垃圾的电影了
两分献给开头,开头真的蛮有意思的,后面就逐渐走入了装逼的魔咒。 抖音上有一种短视频,一开始露个腹肌,然后夸擦一声掏出砧板开始包饺子。 这电影仿佛反过来了,刚开头有滋有味的包饺子教程,然后夸擦一声变成腹肌,就这样显摆了俩小时,也没下一步,令人索然无味———还不如踏踏实实包饺子呢!
如果我会忘记你,那那个人就不是我了,喜欢这个片儿的质感,格局,喃喃自语,埋下的有趣的伏笔和设定那些,比如两个人上了那个运送化学品的列车上,比如奔跑就会摔倒,越着急越无法到达,比如丁教授被马桶冲走一生,我喜欢它对死亡的浪漫阐述,抗拒却不畏惧,它出脱现实,但情感和人物又回归现实,选曲和配乐也合适,很有味道的一个电影,有点儿缥缈和悠远,多多少少被低估了,7/10吧,看进去了,有点儿喜欢,一切可能关于爱情,但更关于死亡,比较爱情和死亡是同时产生的,
很奇怪,电影一直用高强bgm进行情绪轰炸,却没有拍出该有的厚重感,至于不停的用死亡点题,也不过是努力找补锚点,有些经历的人或许会看到生死论调,但对单纯的影迷而言,这显然并不是一部完整的作品。
很喜欢前半段比较现实主义的部分,甚至有股第六代遗风 ,而正如片中原本扎实的时代背景在某一个年份突然断裂一样,情节本身也开始显得割裂和虚浮,最终七拐八绕进入了一个谁也不知道是什么东西的时空。而唯一有连续性的、提醒观众这仍然是同一部电影的事物就是王传君那副一万年一个细胞都懒得变化一下的面瘫丧逼表情,这才是名副其实的“不老奇事”。
什么乱七八糟的,到了实验室之后就开启魔幻剧情,本来还打算2星的,结果弄出个更加魔幻的小孩,就果断1星了!还巨长,最后就只是盼着快点结束了!
好电影一定是能调动情绪的,调动情绪的却不一定是好电影。如果导演想要表达人生的混乱、无序与终将失去的话,无疑还算成功。一切都是离别、一切都在失去、有情人成不了眷属、明白总要晚一步。
但事实是并没有,且差很远
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