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《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
概括中心思想↓
65岁的汤姆.汉克斯主演的独角戏,一个老人和一个机器人,及一条狗。完整、温情。对比一下他38岁时主演的电影《阿甘正传》所表达的奋斗、成功的“美国梦”,今天好莱坞对人类未来的想象:气候恶化,城市荒芜,人性丧失,灾难无穷,实在是太悲观了啊!
配乐特别好,apple tv还是没有一部非常出色的电影
蝴蝶飞舞 jeff胸口的开罐器
2021,听起来多么适合作为世界末日的一个年份。
没一个正眼看人的 你说话的时候看着我行不行 别往两边看
臭氧层能自己渐渐修复,人与机器、机器与狗之间的信任也能逐步建立,但人与人之间的关系恐怕破了就难以挽救了。
人最可怕,人与人之间信任太难,不如robot and dog.
太孤独了,但这可能也是这几年来我最喜欢的公路电影了。最后的明信片上应该把Dewey也画上去的。
汽车和宠物,一个美国人在世界末日的标配。做减法的电影,虽然内核依旧是无底线的“爱”,但有让人看下去的欲望~
眯缝眼宽眼距吊梢眼,主创这部剧在法国拿了奖,刻意迎合国外对国人的恶趣味,打着国漫的旗号做着恶心人的事在国内割韭菜
科幻只是个壳,还是煽情公路片,看完会感觉这个文本是非常薄的。几乎全靠配乐强化抒情功能甚至有点喧宾夺主了。前面的风格是十分明朗的,太多的爵士乐串烧,后面随着剧情略有起承转合最后仍然是煽情平铺。同样的形式所指,没有《我是传奇I Am Legend》或者《月球 Moon》这样的沉郁和深刻,套接一个末世情境,核心不是在臭氧层消失殆尽之后的沉痛反思,而是在此情景下,一个临终人类及其所造机器人和动物(狗)的所谓信任融合。从这一点上看,这部片子是在尝试人文主义的。7.4
P.S.2005年的阿娟18岁,那么2021年的他,已经34岁了,三十而立的阿娟,还会时常在心中听到那一声咆哮吗?祝愿他一切都好…
And maybe they'd be happy for a while” 很久很久以前 Finch存在过 挺好 PS: 无论在什么时候 一个人会遇到的危险永远来自同类 当Finch连夜逃避人类追车那一刻 人类的消亡已经注定
此外,笑点只有一个,动作是不错的,但舞狮动作节奏太快缺些许真正的南狮味,我把播放速度调到0.75倍速才是接近真实舞狮的速度,即便这样,真实南狮的表演中狮子的拟态动作在动画中略少了些,缺的狮味就在这两处。
末世蝴蝶,梦回《我是传奇》。(人类对于机器人美化或魔化,我都不介意。“有趣”的是汤姆·汉克斯——从美国梦到美国梦碎。)
虽然我也不喜欢人类,时不时地就希望世界原地爆炸
基本是套了个后末世的概念重演《荒岛余生》,斯皮尔伯格的心,泽米吉斯的壳,尽管潦草,万物爱最大。
呜呜呜汤姆·汉克斯人类代言人forever!
5/10。放到爱死机第二季里都是不及格水平,短片的体量撑成长片的必然结果。一人一狗一机器人末世求生,完全是国内可以拍的题材啊为什么没有呢?廉价的眼泪,看开头知结局的故事,这才是马丁批判的游乐园。
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