少年啊宾第二部

少年啊宾第二部 高清

评分：
9.0 推荐

分类： 国产剧 1997

导演： 曾谨

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剧情介绍

在第二部里，包拯（陆毅 饰）已经褪去了初生牛犊不怕虎的生涩和冲动，而成了稳重有担待的县城父母官，偏安一隅为民请命。这天收到皇上急召回京，查办收受贿赂贪污的官员接连连续死亡的案件。少年包青天再次出动，而沿路上在各个案件里遇见的王朝马汉、张龙赵虎，日后都会是我们熟悉的大名鼎鼎的包公身边的护卫人物。公孙策（任泉 饰）已然拜服在包拯的聪明才智下，甘愿辅佐他办案。这次遇见的姑娘的是惯偷小蜻蜓（范冰冰 饰），活泼捣蛋的她一直身份神秘，直到案件去到大画家冯止水事件，大家才明白小蜻蜓的身世悲惨：收养她的义父自小视他如己出，为她亲笔作画《牡丹亭上的少女》，内藏一秘密。后来失踪于江湖再无音信，多年来小蜻蜓用尽办法找寻义父下落皆无消息，这次唯有希望包拯能查出事情真相。

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评论:

  • 真雁荷 1小时前 :

    4.0。同樣存在大量以被採訪者形式出現的人物群像，卻是從頭至尾都比《無依之地》更為真摯的敘述。這種真摯無關階級身份，而是對於每個人脆弱一面的揭示和留存。

  • 锐湛芳 6小时前 :

    今年的柯南金手指更粗了😂但是确实是近年来觉得比较不错的一部

  • 熊芊芊 6小时前 :

    8/10.

  • 桓雅逸 2小时前 :

    最后，它有我所有看过的作品中最吸引人的片尾。完毕。

  • 朋元忠 6小时前 :

    除了这个孩子有时不像个小孩，MV场景有点多，真的只有夸赞可言。抚养小孩当然不容易，但这个故事更告诉我们认真照顾人的能力是很难的，真心祝愿大家都有爱可以照顾自己身边的人，不管是家人、朋友还是孩子，这是我们一生都要学习的功课。

  • 简千秋 0小时前 :

    可能我不是安室透，也不是警院五人组的受众群，感觉真的一般。犯人也基本不用推理。当中还穿插各对cp的秀恩爱场景。还有最后大电影必备的柯南拯救日本场景，尬得脚趾扣地，要不是在电影院里真的就要笑出声了。不过最后结局的彩蛋和开头首位呼应还蛮搞笑的。还有最后的最后，预告下一部电影和雪莉和酒厂有关，让我产生了对下一部的期待。

  • 羊舌明凝 7小时前 :

    早慧的孩童如昨日未来，唤醒并指引着而今如既定过去的沧桑成人。他反问你缘何至此，失言哑语又一堆完满说辞。倾听他们，倾诉我们。必须，但也疲惫。

  • 蕾怡 4小时前 :

    猜到了凶手和高潮部分，不过还是很精彩。以及我现在已经南瓜头ptsd了

  • 车宏邈 3小时前 :

    真的不错！小五郎的麻醉梗好像不是每个人都get到了 要素齐全剧情连贯

  • 舒楠 6小时前 :

    一直追柯南系列，这个剧场版有点失望呀，剧情一般

  • 竹妙双 9小时前 :

    在经历十连扑后剧场版终于原地复活了。剧情好燃啊，感觉日本人和俄罗斯人适合相爱相杀...

  • 步良工 8小时前 :

    7分。轻柔又温暖。怎么能把一个司空见惯的侄子与不熟悉的舅舅相处的故事拍得动人？也许真诚是唯一的答案。其实小孩子的心是很单纯的，谁对他好他十分清楚，而且小孩子也愿意回馈别人的好。侄子和舅舅的感情在陌生、试探、信任中不断升温，在平淡的日常中逐渐巩固。短暂的相伴后，肯定各自都需要回到原来的生活，可是感情有了，回忆不会丢，三个原本有一些隔阂的人也更亲近了，糟糕的生活得到喘息。华金·菲尼克斯和小孩伍迪·诺曼都演得不错。黑白画面爵士感很足。

  • 眭静和 8小时前 :

    Love the books mentioned in this film,too.

  • 浩畅 5小时前 :

    很微妙也很感人；卡司演的都很🉑️；这算是凤凰的预育儿电影？

  • 福腾 4小时前 :

    完全生活化的相处，生活化的节奏，形似纪录片的剧情片，这俩人的台词功力太令人折服。但仅仅是相处和小矛盾还是撑不起整部电影，没有深度，也没有冲突，太容易疲倦了。虽然穿插了很多有意思的采访，但就像微风拂面，过去了就过去了。

  • 祖叶嘉 5小时前 :

    I'm not fine

  • 雅昭 2小时前 :

    想到了文德斯的Lisbon story还有贾木许的帕特森

  • 昭鸿 1小时前 :

    好到想拍个视频夸夸它！

  • 月韵 2小时前 :

    9.1/10 #PFF30 Fiction and Non-Fiction. 以一种社会纪录片的温柔视角(城市地貌的重评估-纽约大部分拍摄位于中国城附近；与孩童思维的反思-真实的与孩子的对话和观察)，来逐步构建“反抗”的孩子与“失意”的成年中的关系，拷问家庭中Motherhood，或Parenthood，的定义。正如滨口在《驾驶我的车》中重估文本性质和指向性一般，米尔斯同样重估了话语(对话/采访)的含义，通过未来(孩子作为未来社会的主体)评估未来的方式来短暂脱离现世泥淖(黑白也作为“去现实”的手段)，建立新的和解/理解。孩子掌握着Apparatus(录音机)，然后允许观众去通过他聆听世界，聆听城市“噪音”，聆听他人，并尝试理解，理解世界。

  • 飞依琴 5小时前 :

    4.5。大人们和孩子们一起成长。人与城市、成人与儿童的两组关系确实容易让人与《爱丽丝城市漫游记》相对标，不过两者又有所区别，相较于文德斯多用静态构图使城市成为一个承载人物情绪的空间，《呼朋引伴》更多是以剪辑与声画的错置实现情境的拼组，而以亲缘关系为切入点（包括职业身份）的人物画像也存在与他者更丰富有效的交流沟通和更勇敢坦率的情感表露。

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