大口吃rou不吃洋葱h 高清

评论:

• 铭骏 5小时前 :

  两个小盆友看的很开心，全程逗比在笑，让这个国庆变的欢声笑语！很喜欢图图这个卡通人物，在主人公的成长中获得共鸣，让人又惊喜又开心可爱！同时，这个电影也适合家长看，让我们反思很多，不应该用“恐吓”的方式让孩子懂事，这样子只会让事情适得其反，对当代家庭教育理念又是一种新的探讨！

• 邬诗丹 6小时前 :

  特别喜欢，算是童年的回忆吧，小时候天天守着电视机前看。

• 银惜珊 2小时前 :

  很平淡，没有大起大落的情感，每天都差不多的过日子。然后，房子要拆了，朋友要分开了，和过去告别难免要消沉一阵子的。 柬埔寨1400的拆迁补偿有点惊讶…

• 芒玉龙 2小时前 :

  人走了、腿锯了、楼拆了，从足球到排球，一段没有终点的时光。#5th PYIFF

• 格馨 8小时前 :

  大耳朵图图是童年的回忆，小时候最喜欢的就是图图啦，小怪也很可爱，通人性。平时都是在电视上看，现在在电影院可以看啦，大荧幕上看的和电视上感觉是不一样的，而且还有这么一群人陪着一起看，虽然说在观影的时候有很多小孩在霸王龙小分队跳舞的时候跟着一起跳这样很影响观影，但是同时也带给我们很多欢乐，关爱老人在行动！

• 机平乐 9小时前 :

  谁说少年不知愁滋味，影片故事避开了较为尖锐的矛盾冲突，从头至尾从多方位酝酿、蓄积着淡淡的哀愁情绪。城市化进程大背景下，青春少年面对着梦想的破灭、朋友离开、家人之间的隔阂、家园的丧失，平日看似欢快洒脱，实则种种困境逐渐在心中堆积，化作深夜的焦灼与梦魇，但人生犹如天井中投下的那束光芒，仍要仰起头继续。影片第一幕主要讲少年的青春与梦想，其欢快格调与情绪缓缓叠加的后面部分不太契合，有种急转直下的感觉，带点魔幻色彩的走廊里穿西装远去的父亲那一幕有点贾樟柯的意思。感谢爱奇艺。

• 腾钊 9小时前 :

  哈哈哈哈超喜欢胡图图，虽然调皮，可他是一个听爸妈讲道理的乖孩子，有自己的神奇想法，总能给爸妈创造小惊喜。❤️ ❤️ ❤️

• 经英纵 8小时前 :

  今天国庆假期 一早起来匆匆忙忙带孩子走进万达影院看《大耳朵图图》，又一次重温孩子成长过程中经历的种种童心 ，天真无邪可爱。孩子们成立的霸王龙小分队，喜欢拿别人搞不开心的恶作剧，给大家造成困扰麻烦，后来在牛爷爷的影响下，孩子们开始玩“让大家都开心的恶作剧”。他们来到老人之家，为孤老带来欢乐，观看此影片，可以为“调皮”的孩子们也可从中得到启发和欢乐，也让图图继续陪伴孩子们成长，留下本该的童年的记忆！用心思考、用心对待，做个诚实善良的孩子是这部电影突出的主意！

• 杉蓓 4小时前 :

  大耳朵图图这部电影我家妹妹很喜欢看，有害怕过，更多的是开心，最记得就是霸王龙的那首歌曲，很有节奏感；用让人开心的恶作剧去关爱老年人，并能影响到更多的人去关爱这个孤独的群体。太棒了！

• 梦婷 1小时前 :

  全片高光我觉得是那段歌剧，还有幼儿园和养老院联动的创意，不过上哪去找这么多高素质老人呢…

• 鲍俊拔 7小时前 :

  故事水一半讲一半

• 菅鸿煊 0小时前 :

  我也算带我家小孩阅动画片无数了，这个成功的在前面三分之一把我干倒了，无聊啊无聊🥱

• 邰英睿 3小时前 :

  我愿称今年国庆最好看的电影，这叙事节奏、故事完整度，以及结合社会时事，升华主题，某些成人电影真该好好学学。有笑点不落俗有泪点不煽情，就是感觉图图、小美和刷子的声优像换了。

• 森德佑 3小时前 :

  电影资料馆，平遥影展在北京。柬埔寨青年导演的自传，不过重点在于看到了贾科长本人！

• 狂迎丝 0小时前 :

  关于金边城市化进程的侧写。导演用三幕戏讲述拆迁记忆，可惜第二幕渐渐垮掉，变成了静态画面的堆砌。是因为贾科长监制所以电影带着点科长早期风格，还是反之成立？

• 梁树 5小时前 :

  我虽然不太记得了

• 美花 1小时前 :

  陪我弟弟去看，都是以前的剧情，浪费钱了属于是

• 诚骏 5小时前 :

  7分，第一章节比较喜欢，年轻，现代，女孩，其他章节惨杂的社会意义太多了。

• 轩运 3小时前 :

  跟闺蜜一起回顾童年，动画片里的人真好，不会老去，还是那么充满活力。 动画主题讲的是多关注孤寡老人，独居老人，让孩子和老人形成梦幻联动，一起陪伴一起成长，但现在特别在大城市，孩子哪有什么时间，鸡娃，鸡鸡鸡，老人也哪有什么时间，接送孩子，哭哭哭，整个社会都在加速前进。 希望“双减”，取消培训班等政策之后真正的贯彻落实，孩子压力小了，父母，老人的负担轻了，大家才能像动画片一样永远有活力，永远年轻吧。

• 锦枫 8小时前 :

  两个小盆友看的很开心，全程逗比在笑，让这个国庆变的欢声笑语！很喜欢图图这个卡通人物，在主人公的成长中获得共鸣，让人又惊喜又开心可爱！同时，这个电影也适合家长看，让我们反思很多，不应该用“恐吓”的方式让孩子懂事，这样子只会让事情适得其反，对当代家庭教育理念又是一种新的探讨！