《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
ps:跟相亲对象看这片,体验不是很好。
“一声霹雳一把剑,一群猛虎钢七连;钢铁的意志钢铁汉,铁血卫国保家园”。实力才能捍卫尊严与和平。不会忘记。 自强不息。
不晓得是我过于吹毛求疵还是确有其事,匮乏的战争场面与平庸的剧作让我很难不倍速...
大年初一的洗礼,致敬先烈们。和平年代不敢忘一代代的先辈们的流血牺牲。相比第一部情节会更连贯一些,但后期难免煽情了许多,但每个人的牺牲时刻仍然哭成狗,特别是平河,这是怎样的一群人,有血有肉,环境还原极为真实,血肉铸成的长城一点都不夸张,缺点在于对美军过于扁平和降智的呈现,还有对水门桥战略地位的不够凸显。珍惜来之不易的和平,致敬。
面对空中打击,个人英雄不堪一击。#20220502
使命、荣誉和坚毅让他们战斗到最后!致敬向死而生的英雄!
虽说这种片子对演技要求不高,但是演员们你们能再敷衍一点吗。
相对于第一部优秀很多,毕竟第一部是塑造人物形象,让角色立体化。这就给第二部起了很大的加成作用。
纵观全片,好像只有朱亚文有一点战争之外的故事。如果其他人也可以表现一点他们身为“人”的故事,应该能让人物更立体一点。
(华夏影城长沙龙湾商业广场店)陪长辈去影院看完了这部电影,第一感觉就是真的太长了,电影叙事大逻辑含糊,很拖拉。说实在的,剧情、画面、演员的演技特效都可以,就真的是太拖拉了。原本以为结束了,又整一个小高潮,高潮完了想着终于要结束了吧,md又来一个刺点,转折太多都有点看腻了。另外最后是哪位大佬把三位指导导的戏合在一起的?敢情是谁也不想得罪么,电影结尾就是三位导演的三段结尾生接在一起,甚至看风格就知道哪一段结局是哪一位大佬的风格。最后一段结局结束的时候的结尾音乐也是很硬,和画面不相融。整体来看,从画面、演技来看,给电影四星,剧情拖拉扣一星,综合三星。
我们之所以能成功,就是有一群不怕死的英雄,一群信念坚定的英雄。敬礼!
“起来 不愿做奴隶的人们 把我们的血肉筑成我们新的长城”
伍万里拿到旗帜的那一刻,才有些明白军人的荣耀是多么沉。
伦敦观影。3.5分,镜头有些过于血腥,人物稍显脸谱化,情节有些单薄
这叫什么主旋律呢?主旋律是用来宣传的,而这是一段真实的历史…不说应该,只是希望每一个人都可以铭记它…不要忘记那些十几二十岁就献出宝贵生命的先辈们,可能不是为了你个人,但确实是换来了如今的我们…这种舍身取义,我做不到,但不否认有人可以做到,他们叫做英雄,值得被铭记!
我们想看这段历史的战争片,但又不想看只有战争的战争片。
影片的中段朱亚文饰演的指导员回忆起妻子和女儿,也是青春年少干净纯粹的模样,但镜头一转他已经饱经风霜。
前面都还好,但最后突然多了一辆车,又6人再次炸桥成功,人家层层布防就这么纸糊的。那个炮弹脱离控制补枪实属画蛇添足,直接摔下去抱着炮弹开枪自爆就完事了。后面20分钟属于强制煽情,挺尬的。说实话观感不如第一部。
虽说这种片子对演技要求不高,但是演员们你们能再敷衍一点吗。
期待电视剧版
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