剧情介绍

“这里现在开始是伦理。”是以高中教伦理的男教师高柳为主人公的教师。高柳贴近学生内心的烦恼,一方面想要拯救学生的心,另一方面却表现出“只对烦恼的人感兴趣”这样自虐的样子,成为了简单地对男生原谅身体的女生、周围人看起来幼稚的秀才、与被欺负的孩子亲近的教师本片描绘了原被欺负的少年等,以独自的立场面对各种学生们所面临的问题的模样。

评论:

  • 古承德 2小时前 :

    最后的彩蛋把片子整体拔高了一星,实在喜欢。

  • 五玉韵 7小时前 :

    在电影中,舞狮是一个龙套一直努力训练被主角只需要打打工就可以赢下的项目

  • 初馨 0小时前 :

    你说尚气乳化我倒是认同的,雄狮少年也乳化的话,那孙大圣毛岸英烈士五代火影是不是也乳化了?人不乳华不华自乳,害怕低血糖没有坚持到完场

  • 旗晨风 1小时前 :

    你有一个收养的傻儿子,你有一条捡来的傻狗,你在这个末世里快不行了……但三个角色仍然能讲一个温馨感人的故事。

  • 云娅 6小时前 :

    这个片子一直留到了感恩节看,为有空调暖气有抽水马桶的生活感恩。我爱看废土,也爱看科幻,但这个废土科幻片不是我的茶,虽然看之前也预料到,老汤出演这类片子多半是个温情片,我还更愿意看威尔斯密斯带着狗带着枪杀来杀去。看片感恩的时候不免感叹,美国中产阶级价值观真是在好莱坞一百年不动摇,人类都快灭绝了,还坚持过有狗有房车的生活,奔向美丽的三藩。。当年库布里克设想的电影A.I.里的小男孩,是由真正的机器人出演,斯皮尔伯格做不到,二十年过去了,宇宙中心搞人工智能如火如荼,可《芬奇》还是做不到,我能活到看到库布里克梦想实现的那一天吗?

  • 官翠巧 9小时前 :

    当荒岛余生中的排球变成了一只狗……芬奇在末世也努力保持人最后的尊严,并试图教杰夫从机器成长为“人”。杰夫在电影院里第一次看到自己面容那幕还挺让人动容的。

  • 凡博 5小时前 :

    9.4分 每首歌起 眼泪必落 虽然剧情有些俗 但是我真的爱 画面 分镜 色调 场景设计 配乐 连主角长相都在我的审美上 少年感才是永恒主题 九连真人的歌也太应景了 我边听边哭迎来了彩蛋 继续哭 2021动画最佳 虽然生活还要继续 但是那又怎样 我们追求过自己的理想 看见过光 成为过雄狮 接近过奇迹

  • 应碧巧 3小时前 :

    三星半。本以为只是管中窥豹的城市打工族,没想到在后半段竟成了最动人的变奏。要是前面能早点来到这个立意就好了。不喜欢是每个关键节点都塞满了编剧逼你燃的技巧,过于套路

  • 城华乐 0小时前 :

    更让我感动的是,把五条人、椅子and喜欢的歌恰如其分地融入,一下子就代入到了广东,那份自由和张扬太让人舒服了。

  • 宰父书双 7小时前 :

    虽是个套路励志故事,画面在国漫中简直又上个新高度,该有的动态小效果都有,小蚊虫,风动的树叶之类的,总算得到一下满足,但还不是很满足,可以做的更丰富更细节。歌曲用的也丰富,很为影片加分。7.4

  • 康运 7小时前 :

    每当鼓点响起,你就是雄狮。没鼓点的时候,生活还要继续,只是雄狮隐在内心。

  • 仪新雪 9小时前 :

    汽车还在用太阳能板,请问机器人的续航是怎么回事?体型这么大,算力这么强,续航还无敌。我250g重量大疆无人机30分钟续航,和5分钟就过热保护的action2相机躲在角落默默流泪。

  • 姬依玉 4小时前 :

    把平淡的故事讲的很平淡,把温情的故事讲的很温情,这叫平庸。

  • 嘉依 1小时前 :

    也是好久没看这种温情片了,有加分。

  • 姜怡乐 1小时前 :

    后半段更精彩 很燃 瑕不掩瑜 多打一分支持国漫

  • 成鹤轩 0小时前 :

    此片就像苹果翻新库存重新上架一样,毫无新意,可有可无的产品。适合拍成10分钟短片。

  • 博嘉 0小时前 :

    疲惫生活中有过英雄梦想又怎样,终归还是有漫长的疲惫生活。但也幸好还有过英雄梦想。

  • 代又绿 3小时前 :

    极少见的以现实题材为基底的国漫,雄狮作为一种“面具”的符号映衬内心。决赛攀登的过程中狮头破落,也暗喻边缘人群在这条路上有多困难而破败不堪。最终狮子头挂上擎天柱,人物下坠,事实证明“低立耑人口”依然是没有奇迹的,这才是最大的讽刺所在吧。

  • 姜笑翠 2小时前 :

    有略多尬笑

  • 买绿海 9小时前 :

    前半段五分水平各种碰瓷周星驰,中点过后影片开始爆发,把极致的燃渲染出来了。总体来说整部片子虽然套路化严重,但在调动观众情绪的方面来说是很成功的。能把一个五分的题材做到八分的水平可见团队的功力还是很深厚的。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved