钢铁镇:龙族之战 下载 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产动漫 2018

导演: 王巍

剧情介绍

  2026年,地球环境恶化,人类陷入重大生态危机。林业局、国土资源局等相关部门高度重视,领导干部积极应对,接上级指示,环保基地决定挑选一批优秀成员组成飞龙环保队,调查地球环境危机的原因,并寻找方法阻止环境进一步恶化。队伍由五位年轻人组成:队长炽焰、智囊深蓝、体育高手阿泰、少女小欣和电脑天才小星。他们历经千难万险,阻止了幕后黑手--邪恶科学家“魔尊”的阴谋,使生态环境恢复了正常。地球回复往日的平静,飞龙环保队员们回到基地,继续为保卫地球生态环境而努力。

评论:

  • 频梓倩 8小时前 :

    5、郑渊洁的童话王国真的挺可惜的。

  • 百曼寒 5小时前 :

    说实话电影三星顶多四星,但电影所表达的内容我打五星。揭露了我们教育的错误,唯成绩论,以及知识教育过度占用孩子的光阴的问题。孩子不说在快乐中成长,至少应该有一点自己的时间做自己喜欢的事。学校也不应只是为了成绩而进行填鸭式教育,为了纪律为了成绩而泯灭孩子的天性甚至人性,要更多的进行品格、素质方面的教育。还有很多话,写篇长评吧,影评里见。

  • 眭忆文 1小时前 :

    没有写好友情。

  • 驰骏 2小时前 :

    句末彩蛋提到了一个关键词魔方大厦,大概暗示下一部是魔方大厦?

  • 柏欣 9小时前 :

    完全尊重原著,但是拍的节奏有点一言难尽,前面的情节太快了,原著很多有意思的情节都没有展示出来,比如说晚上鲁西西给小人们做衣服,用针给上尉做剑,从冰箱里偷食物给小人吃,给小人做房子,红沙发乐队等等,都没有拍出来,但是完全抓住了故事主线,完全还原了90年代的郑渊洁,但是表演及特效…也是90年代的水平。

  • 柔凯 4小时前 :

    首先,我不会对照原著原文看电影,我也是在记不太清楚小时候随手翻看的几篇童话故事,但是电影本身确实找回了我很多童年的回忆,表示感谢。对于孩子来说,孩子觉得很好看,听有意思的,我觉得就足够了,最后用于上升主题的中心思想,说实话我真的看的不重,因为儿时的自己没在意过,现在看,首先是陪陪孩子,其次是努力的证明自己曾经也有一段童年,其他没什么了,啊,对了,那五个小人的年龄差稍微有点大。

  • 米秀妮 3小时前 :

    鲁西西的演技逐渐进入状态,故事的说服力也随之增加。

  • 韵芳 3小时前 :

    虽然我的童年没有皮皮鲁不喜欢这一系列书籍,但这个电影还是蛮不错的

  • 运康 4小时前 :

    罐头小人的故事在我脑子里一直是个童话故事,好像更适合动画片,拍成真人版总觉得怪怪的,几个小演员没什么经验,表演也很一般

  • 费莫茹薇 9小时前 :

    唔,还是期待出第二部的

  • 班音韵 9小时前 :

    电影不是很适合成年人看,但是原书的辛辣讽刺很值得成年人反思。

  • 赤依霜 4小时前 :

    保持童真很重要,这部片其实大人带着孩子看比较好,时间定在1985年,片中保留了复古元素,也有当前时尚漂亮的校服,当年确实都特别看重学习成绩,忽视孩子们的兴趣爱好,片中传递的价值观很明确,就是应试教育和素质教育的对立统一,老师和学生的关系,家长和孩子的关系都有很明显的印证,所以这部看似童话故事的儿童片他还是适合家长老师孩子一起看看的,但是我们当年教育的缺陷,执行好双减政策,都有一定的启发,保持童真的心很重要,勇于去探索未知世界。

  • 祁清心 2小时前 :

    555爷青回 领掌员做得好辛苦 但何必洗白!

  • 锦骞 4小时前 :

    小时候看过郑渊洁的十二生肖童话故事系列中的若干部,虽未曾等到所看书籍的影版,但也惊喜的遇到了电影《皮皮鲁与鲁鲁西之罐头小人》。影片的整体水平中等居上,聚焦于小孩的群戏,让已不再年轻的大人们,得以顾盼到往昔的岁月,与逝去的童年惊喜重逢。

  • 疏又夏 1小时前 :

    2.5。玩尬的,魔幻的子供作。作弊、火灾。中国式家长。

  • 邗慕诗 7小时前 :

    “挑战想象的极限,留住好奇心,人生就会灿烂”

  • 皋蕴秀 2小时前 :

    《童话大王》绝对是我最小时候的付费文学,为郑芭比打call,上尉还赚了一把热泪。

  • 逮向山 8小时前 :

    以为皮皮鲁更受我欢迎,没想到却被鲁西西圈粉了,小姑娘又好看又灵气,表演也算自然。

  • 梁丘春柔 4小时前 :

    说教意味有点重,亲子关系和教育理念有点像上一代人的,小姑娘挺可爱好看的

  • 虞半蕾 9小时前 :

    与其说是拍给孩子看的,不如说是做父母的来了遍郑渊洁童话回忆杀,小演员们都很给力,入戏很自然,情节惹人哭哭笑笑的,但旁边的娃却只顾吃爆米花没有太多反应……由于年代设定,大概孩子们已经不太能理解上个世纪的教育观了。

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